【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B. DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D. DNA病毒中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
【答案】D
【解析】
中心法則的內(nèi)容:
RNA的自我復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程中,高等動(dòng)植物體內(nèi)只能發(fā)生另外三條途徑。
中心法適用于所有生物的遺傳信息傳遞,包括細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì),線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器,含有少量DNA,則遺傳信息的傳遞也符合中心法則,A正確;DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的,屬于中心法則的內(nèi)容之一,B正確; DNA中的遺傳信息傳遞給mRNA,然后由mRNA上的密碼子決定氨基酸,C正確;DNA病毒中雖然沒(méi)有RNA,但它可借助寄主細(xì)胞完成DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,故其遺傳信息傳遞仍遵循中心法則,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等植物生命過(guò)程中影響呼吸作用的因素有多種,據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)在測(cè)定呼吸作用相對(duì)速率時(shí),通常需要避光條件,其原因是 ,溫度主要影響 ,進(jìn)而影響呼吸作用的速率。
(2)能夠較長(zhǎng)時(shí)間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度,上圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時(shí)間變化的曲線圖,由圖可知,豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是 ;溫度為40℃時(shí),豌豆幼苗呼吸速率隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是 。
(3)呼吸作用反應(yīng)物也會(huì)影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時(shí)間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來(lái)表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時(shí)釋放CO2與吸收O2的比值X,反應(yīng)物為葡萄糖時(shí)的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過(guò)程,比較X與Y的大小關(guān)系是:X (填大于、等于或小于)Y。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是( )
A. 它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B. 建立者主要是施萊登和施旺
C. 它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性
D. 是多位科學(xué)家在探索中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過(guò)程。由圖中不能得出的結(jié)論是
A. 基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀
B. 基因可以通過(guò)控制酶的合成間接控制生物的性狀
C. 一個(gè)基因可以控制多種性狀
D. 一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述,正確的是
A. 單倍體只含有一個(gè)染色體組B. 單倍體只含有一個(gè)染色體
C. 單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體D. 單倍體只含有一對(duì)同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙、丙三過(guò)程所用原料都有核苷酸,參與甲過(guò)程的RNA有三類
B. 甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)過(guò)程能在胰島細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C. 甲、丙過(guò)程中對(duì)模板信息的讀寫都從右向左
D. 甲、乙、丙三過(guò)程均有氫鍵的破壞和形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 12號(hào)帶有致病基因的概率是1/2
B. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
C. 7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是1/12
D. 11號(hào)個(gè)體基因型為雜合子的可能性為3/5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】低溫和秋水仙素都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,作用的時(shí)期是
A. 有絲分裂前期 B. 有絲分裂中期 C. 有絲分裂后期 D. 有絲分裂末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)( )
A. 同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))B. 四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換
C. 同源染色體彼此分離D. 姐妹染色單體分離
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