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【題目】下列關于酶的說法，正確的是（ ）
A.蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解
B.加酶洗衣粉需用不溶于水的化學物質將酶包裹起來
C.酶通過給反應物供能和降低活化能來提高反應速率
D.酶活性最高時的溫度適合酶的保存

【答案】A
【解析】解：A、淀粉酶和脂肪酶的化學本質是蛋白質，故蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解，A正確；
B、加酶洗衣粉需用溶于水的化學物質將酶包裹起來，B錯誤；
C、酶通過降低化學反應的活化能來提高反應速率，酶不提供能量，C錯誤；
D、酶制劑適于在低溫（0～4℃）下保存，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】利用酶的特性在生產生活中的應用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知酶的功能：催化作用，降低化學反應所需要的活化能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為DdEe的動物個體，其兩對基因是獨立遺傳的．在生殖時，假如卵巢中有8萬個卵原細胞進行減數分裂，那么可以形成具有雙隱性基因的卵細胞多少個（ ）
A.8萬
B.4萬
C.2萬
D.1萬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】陽光通過三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜．如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中就會出現一些黑色條帶，這些條帶應位于（ ）
A.綠光區(qū)
B.紅光區(qū)和綠光區(qū)
C.藍紫光區(qū)和綠光區(qū)
D.紅光區(qū)和藍紫光區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進出口口岸，進出口檢疫部門要對進口貨物進行嚴格檢疫，嚴格禁止境外有害生物（包括蟲卵和微生物）流入境內。若害蟲流入境內后，不會發(fā)生的是（ ）
A.在相當長一段時間內，有害生物種群數量將呈"J"型增長
B.一般會缺少其天敵
C.對境內生物多樣性造成威脅
D.不適應新環(huán)境，很快滅亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調節(jié)方式。據圖回答問題：

(1)在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電流表上，如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電流表指針的偏轉次數分別是________、________。

(2)在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同，這可能是該藥物抑制了____________的功能。

(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節(jié)過程，則細胞甲可能是________細胞。

(4)若該圖中分泌物a為胰島素，則細胞甲為____________，引起細胞甲釋放分泌物a的另一刺激可能是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，所測得的細胞中DNA含量與細胞數的關系．據此推測該藥物的作用是（ ）
A.通過抑制DNA的復制，抑制細胞分裂
B.通過促進DNA的復制，促進細胞分裂
C.通過抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂
D.通過促進著絲粒斷裂，促進細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果在某一生態(tài)系統(tǒng)中，不適當地引入一個物種，如澳大利亞引入了歐洲的一種野兔，將會帶來的后果最可能的是（ ）
A.增強了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.提高了生物的多樣性
C.破壞了當地的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.絕對沒有什么影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖分別是某種動物某一器官中細胞分裂圖像，請據圖回答以下問題：
（1）圖甲中與圖乙中DE段一致的細胞有 ．
（2）此動物為性動物，判斷的依據是圖甲中 ， 該動物能同時出現上述細胞的器官是 ．
（3）若圖乙表示減數分裂示意圖，則DE段的時期含有對同源染色體，條染色體．
（4）圖甲中屬于初級精母細胞的是；圖甲中屬于有絲分裂的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（單位時間、單位葉面積吸收CO2的量）的變化曲線，下列敘述不正確的是（ ）
A.在9：30～11：00之間，暗反應過程減緩導致花生凈光合率下降
B.由圖可知，8：00～17：00之間，玉米積累有機物的量高于花生
C.在17：00時，玉米和花生的單位葉面積吸收CO2速率相同
D.在18：30時，玉米不能通過光合作用合成有機物

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