10．圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進(jìn)作用示意圖．由此我們可以判斷下列說法正確的是（　�。�
A．瓊脂塊中生長素濃度為b點時，A具有最大值
B．只用圖一實驗即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用
C．瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側(cè)彎曲
D．瓊脂塊中生長素濃度不同，但胚芽鞘的彎曲角度可能相同

分析 圖1：胚芽鞘彎曲程度越大，A越�。畬嶒炘O(shè)計需遵循對照原則，欲證明生長素具有促進(jìn)生長的作用，應(yīng)設(shè)計空白對照組．
圖2：橫坐標(biāo)以上的部分代表促進(jìn)作用，橫坐標(biāo)上的點代表既不促進(jìn)也不抑制，而橫坐標(biāo)以下部分（C點以后）代表抑制作用．

解答 解：A、瓊脂塊中生長素濃度在b點時，促進(jìn)作用最大，胚芽鞘一側(cè)生長最快，其彎曲程度最高，A具有最小值，A錯誤；
B、實驗設(shè)計需遵循對照原則，欲證明生長素具有促進(jìn)生長的作用，應(yīng)設(shè)計空白對照組，因此只用圖一實驗不能證明生長素有促進(jìn)生長的作用，B錯誤；
C、胚芽鞘的彎曲生長取決于兩側(cè)生長速度的快慢，若瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘不生長，A等于90°不彎曲，C錯誤；
D、根據(jù)圖二可知生長素濃度不同時，促進(jìn)程度可能相同，因此瓊脂塊中生長素濃度不同，但胚芽鞘的彎曲角度可能相同，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查生長素的生理作用，意在考查考生的分析能力和理解能力．解答本題的關(guān)鍵是理解胚芽鞘的彎曲生長取決于兩側(cè)生長速度的快慢，若兩側(cè)生長速度不相同，則會出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法正確的是（　　）
A．冰雪天室外作業(yè)者體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量會不斷上升，抗利尿激素分泌量會減少
B．大量失鈉，對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液
C．抗體、淋巴分子、溶菌酶皆存在于內(nèi)環(huán)境中，通過參與特異性免疫維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D．內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，成分的穩(wěn)定和理性性質(zhì)的恒定即穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶（如圖所示）下列說法中正確的（　　）
A．甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少
B．甲瓶中的生物存活的時間相對較長
C．丙瓶中加蓋與否，并不影響實驗結(jié)果
D．若想維持生態(tài)平衡，丙瓶不應(yīng)放在黑暗中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．將廢棄農(nóng)田改造成蘆葦濕地，通過生物降解、吸收，可以有效解決生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水源造成的污染問題．下列說法錯誤的是（　　）
A．蘆葦濕地構(gòu)成了一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
B．蘆葦濕地不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
C．從廢棄農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替，該過程體現(xiàn)了人類對群落演替的影響
D．蘆葦濕地中生物種類多樣，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物學(xué)是一門實驗科學(xué)，下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述正確的是（　�。�
A．雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時必須經(jīng)過加熱
B．原生質(zhì)層具有選擇透過性可以通過質(zhì)壁分離實驗加以驗證
C．調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時，最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
D．欲探究胚芽鞘的感光部位，可將胚芽鞘置于單側(cè)光和無光環(huán)境中進(jìn)行實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)研究表明：同一動物所有細(xì)胞都含有相同的基因，但細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上不同．這是因為它們合成不同的（　　）
A．轉(zhuǎn)運RNAB．信使RNAC．蛋白質(zhì)D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在蘋果汁中加入斐林試劑，其結(jié)果應(yīng)該是（　　）
A．不變B．溶液呈藍(lán)色C．溶液呈紫色D．產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1為細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖2是細(xì)胞周期中，一個細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化情況．據(jù)圖回答：
（1）該圖1為體細(xì)胞有絲分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有4條染色體，有8條染色單體和8個DNA分子．
（2）此細(xì)胞的下一個分裂時期內(nèi)，會有8條染色體，8個DNA分子．
（3）圖2中A→B，DNA含量的變化是由于DNA復(fù)制的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細(xì)胞器能完成的生理活動是

A．吸收氧氣，進(jìn)行需氧呼吸 B．發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體

C．利用氨基酸，合成蛋白質(zhì) D．吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用

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同步練習(xí)冊答案