下面對氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是 


  1. A.
    生物固氮是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽的過程
  2. B.
    動物體內(nèi)產(chǎn)生的尿素以及動植物遺體中的含氮物質(zhì)經(jīng)土壤微生物的作用之后可被植物吸收利用
  3. C.
    在氧氣充足的情況下,土壤中的一些細(xì)菌可以將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氮?dú)?/div>
  4. D.
    氮循環(huán)是指氮元素在生物體內(nèi)的循環(huán)利用
B
生物固氮是固氮生物將大氣中的氮還原成氨的過程;有反硝化作用的微生物可以將土壤中的硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氮?dú),但反硝化?xì)菌的異化作用類型是厭氧型;氮循環(huán)是指氮元素在無機(jī)自然界和生物群落之間以及在生物體內(nèi)的循環(huán)利用。所以選項(xiàng)A、C、D都是錯(cuò)誤的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面對氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是  

  A.生物的固氮過程就是氮被吸收到植物體內(nèi)并被利用的過程

  B.動物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可被植物吸收利用

  C.氮素一旦進(jìn)入生物體內(nèi)就會形成不可轉(zhuǎn)移的物質(zhì)

  D.生物體內(nèi)的氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面對氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是(  )

A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽

B.動物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可被植物吸收利用

C.氮素一旦進(jìn)入生物體內(nèi)就不會再形成氮?dú)?/p>

D.生物體內(nèi)的氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面對氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是  (     )?

A.生物固氮是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽的過程?

B.動物體內(nèi)產(chǎn)生的尿素以及動植物遺體中的含氮物質(zhì)經(jīng)土壤微生物的作用之后可被植物吸收利用?

C.在氧氣充足的情況下,土壤中的一些細(xì)菌可以將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氮?dú)?

D.氮循環(huán)是指氮元素在生物體內(nèi)的循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年湖北省荊州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題

下面對氮循環(huán)的說法中,正確的是(     )

A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽

B.動物體內(nèi)產(chǎn)生的含氮廢物以及植物遺體中的含氮廢物被土壤中微生物分解形成氮?dú)?/p>

C.在氧氣不足的情況下,土壤中的一些細(xì)菌可以將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化為氮?dú)?/p>

D.生物體內(nèi)氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年內(nèi)蒙古高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題

下面對氮循環(huán)的說法中,正確的一項(xiàng)是(   )

A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽

B.動物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可被植物吸收利用

C.氮素一旦進(jìn)入生物體內(nèi)就不會再形成氮?dú)?/p>

D.生物體內(nèi)的氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案