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下列關于細胞呼吸敘述正確的是

A. 細胞呼吸的底物只有葡萄糖 B. 細胞呼吸的產物只有無機物

C. 細胞呼吸過程能量逐步釋放 D. 細胞呼吸釋放的能量直接用于各項生命活動

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交,生出20匹棗紅馬和25匹黑馬,這說明( )

A. 雄性黑馬也是純合子 B. 黑色為隱性性狀

C. 說明不了什么 D. 棗紅色是隱性性狀

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( )

A. 性別比例通過影響出生率和死亡率來影響種群的數(shù)量

B. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是沿著食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞的

D. 物質循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機環(huán)境之間,因此食物鏈和食物網只是能量流動的渠道

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1為質壁分離及其復原實雜流程圖,圖2為光學顯微鏡下觀察到的某植物細胞質壁分離實驗結果圖,下列說法正確的是

A. 圖1實驗沒有設置對照

B. 圖2若視野比較暗,則只能通過調節(jié)反光鏡是視野變亮

C. 圖2是圖1中F處的實驗結果觀察圖

D. 圖2細胞若繼續(xù)發(fā)生質壁分離,則該細胞的吸水能力不斷增強

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示采用同位素示蹤技術和離心處理來探究DNA復制方式的過程圖解,下列說法錯誤的是

A. 輕帶表示14N-14N的DNA分子

B. 證明DNA的復制方式為半保留復制

C. 細菌繁殖三代后取樣,提取DNA,離心后試管中出現(xiàn)三條條帶

D. 若將DNA雙鏈分開來離心,則b、c兩組實驗結果相同

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某唐氏綜合征男性患者和一個正常女性婚配后進行了遺傳咨詢,醫(yī)生給出的下列意見中說法錯誤的是

A. 后代中男孩患病的概率大 B. 建議適齡生育

C. 懷孕后需進行產前診斷 D. 妊娠早期避免致畸劑

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三下學期一診考試理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

我國全面放開二孩政策可緩解我國低生育率及人口老齡化帶來的問題,“試管嬰兒技術”可為不孕夫婦重新獲得生育的機會。回答下列問題:

(1)試管嬰兒技術主要用到了胚胎工程和細胞工程中的_______技術。 (答出2項即可)

(2)自然條件下,初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的 ,產生一個_______和第一極體,進人輸卵管,準備與精子受精。當在_______的間隙可以觀察到兩個極體時,說明卵子已經完成了受精。

(3)為保證有可以移植的、有活力的胚胎,需要對女性進行促排卵處理,一般需給母親注射_______,使其排出更多的卵子,卵子需培養(yǎng)至_______時期才具備受精能力。

(4)受精卵經過卵裂可以發(fā)育成早期胚胎,卵裂實際上是細胞的_______分裂。在胚胎發(fā)育的_______階段前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能。

(5)紅綠色盲癥為伴X染色體隱性遺傳病,一對夫婦中丈夫正常,妻子為紅綠色肓癥攜帶者。胚胎移植前胚胎進行遺傳學診斷。用位于Y染色體上的性別決定基因制成DNA探針,分別從胚胎甲、乙上分離細胞并提取DNA,與該探針雜交,發(fā)現(xiàn)胚胎甲有雜交帶,胚胎乙無雜交帶。為使后代不患紅綠色盲癥,適合移植的胚胎是_______。

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物多樣性的描述,正確的是( )

A.生物多樣性的保護的有效途徑是就地保護

B.生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性幾個層次

C.大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因

D.引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成影響

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某實驗小組對酸奶中乳酸菌的數(shù)量進行了測定,取6支滅菌的試管,分別加入9mL 滅菌的生理鹽水,標號A1、A2、A3、 A4、A5、A6,吸取1mL酸奶樣液中加入試管A1中,然后另取一支吸管從A2中吸取1mL 溶液,加入A2中,依次類推,最后從試管A6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù),涂布三個平板,其菌落數(shù)分別為251、265、276 個。請回答下列問題:

(1)培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質外,還需將培養(yǎng)基的 pH 調至_____。

(2)制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是_____。倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低,原因是_______;待平板冷凝后,要將平板倒置,其目的是________。

(3)該實驗小組對乳酸菌接種所采用的方法是______。根據(jù)三個平板中菌落數(shù),可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為______個/mL,該方法測定的乳酸菌的含量和實際值相比,一般_______(填“偏大”或“偏小”)。

(4)為了使測量結果更加準確,該實驗對照組的設置_________。

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