【題目】下列關(guān)于動植物激素在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的敘述,正確的是

A. 用赤霉素處理種子,可延長其休眠時間以利于儲存

B. 用NAA處理二倍體番茄幼苗,可得到無籽番茄

C. 用性激素處理魚類,可以促進魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵,提高受精率

D. 田間施放性引誘劑,可干擾害蟲的正常交尾降低出生率

【答案】D

【解析】赤霉素能夠解除種子休眠,用赤霉素處理種子,可解除種子休眠,促進種子萌發(fā),A錯誤;用適宜濃度的NAA處理去掉雄蕊的二倍體番茄子房,且套袋處理,可得到無子番茄,B錯誤;用促性腺激素處理魚類,可以促進魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵,提高受精率,C錯誤;在田間釋放適量的性引誘劑干擾害蟲的雌雄交配,降低出生率,促進害蟲種群年齡組成向衰退型演變,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某動物細胞分泌蛋白質(zhì)的過程示意圖。請根據(jù)圖回答:

(1)此細胞與高等植物根尖分生區(qū)細胞相比,一定不含有的細胞結(jié)構(gòu)是_________,該細胞中含有的雙層膜結(jié)構(gòu)有________________

(2)給此細胞注入放射性同位素標(biāo)記氨基酸,檢測各細胞器的放射性,則出現(xiàn)順序依次是_______(填數(shù)字序號),在這些細胞器中能發(fā)生堿基互補配對的是____________。

(3)如圖過程中能說明生物膜具有一定流動性的證據(jù)是___________,能為蛋白質(zhì)的合成分泌提供能量的場所有______________

(4)與6的細胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有著密切關(guān)系的物質(zhì)是_____________。細胞中的各種細胞器的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系,共同組成細胞的_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細胞的敘述,正確的是

A. 葉綠體普遍存在于各種植物細胞中

B. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 有許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定

D. 中心體普遍存在于各種植物細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說,前者致病基因的來源與后者的病因發(fā)生的時期分別是

A. 與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

B. 與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

C. 與父母親都有關(guān)、受精作用

D. 與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌,并獲得表達,此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌體內(nèi):

A. 能進行DNA復(fù)制 B. 能傳遞給細菌后代

C. 能合成生長抑制素釋放因子 D. 能合成人的生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豇豆對多種害蟲具有抗蟲能力,根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CPTI基因).科學(xué)家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后,卻發(fā)現(xiàn)抗蟲效果不佳,主要原因是CPTI蛋白質(zhì)的積累量不足.經(jīng)過在體外對CPTI基因進行了如圖所示的修飾后,CPTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得到了提高.下列分析合理的是( )

A.“信號肽”序列的基本單位是氨基酸

B.該轉(zhuǎn)基因水稻的后代中不一定檢測到CPTI基因

C.CPTI基因的修飾只需限制性內(nèi)切酶

D.水稻CPTI基因的表達會促使害蟲產(chǎn)生抗性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表__________;B代表_________;D代表___________。

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層_____________膜。

(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有_________________

(4)在a-d的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>_______________。

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號__________,葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含有三對同源染色體的生物,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子,同時含有三個父方(或母方)染色體的配子占

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為有絲分裂過程中一個細胞核內(nèi)DNA分子數(shù)變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂),請回答:

(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是________段。分別指出圖乙中1~5的名稱:[1]________,[2]________,[3]________,[4]________,[5]________。

(2)圖乙中細胞分裂的正確排序是_________________________________________,其中染色單體形成于圖________,消失于圖________

(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N=________。

(4)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖________,引起不同的原因是________________________________,此時有染色體_______條,DNA分子_______個,染色單體_______條。

(5)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖甲中的________段,圖乙中的________時期,此時細胞內(nèi)染色體、DNA和染色單體數(shù)之比為________。

(6)動物細胞有絲分裂與圖乙中不同之處主要表現(xiàn)在圖______、圖______與圖______,具體表現(xiàn)為_______________________________________________。

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