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在農業(yè)生產上，人們利用多倍體植株之特點，經常會誘導產生多倍體，以使農業(yè)生產獲得高產。在下列四組植物中，誘導產生多倍體，最有價值的一組是

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A．玉米和高梁    B．水稻和棉花    C．甘蔗和甜菜    D．油菜和大豆

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（08吉林省復習質檢）（22分）I．（10分）生產上常使用酵母菌進行釀酒，下面是某校生物小組的同學們模擬工業(yè)釀酒的過程：在一只盛有糖溶液的瓶中加入酵母，在適宜條件下培養(yǎng)了30天。30天內混合物的變化情況如下圖所示。請回答下列問題：

 

（1）從微生物所需營養(yǎng)物質的角度來分析，在混合物中加入糖的目的是為酵母菌提供           。在培養(yǎng)初期，酵母菌的生殖方式主要是                       。

（2）上圖表明，在釀酒過程中酵母菌消耗了大量的糖，使糖曲線呈現(xiàn)先快后慢的下降趨勢。

 ①糖曲線下降趨勢先快的原因有兩個方面：

    a．開始時氧氣充足，                                ；

    b．后來氧氣慢慢不足，                                。

 ②糖曲線下降趨勢后來減慢的原因是：                                 。

Ⅱ．（12分）糧食危機是當今的世界性問題。在農業(yè)生產上，人們常常采取一些有效措施來提高農作物的產量。請根據(jù)以下相關增產措施回答：

（1）將玉米和大豆間隔種植，可以有效提高作物產量，這樣做的好處是：

①從氮素供應方面分析：                                                  ；

②從植株高度方面分析：                                                 。

（2）在高溫、光照強烈的條件下，綠色植物的氣孔關閉，這時會影響植物的光合作用       、       等生理過程。此時，玉米仍能利用葉片內細胞間隙中含量很低的CO­2進行光合作用，CO2被玉米吸收后，首先形成的化合物是                  。

（3）增加光合作用面積也可以提高農作物產量，生產上常采用的措施是                 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

糧食危機是當今的世界性問題。在農業(yè)生產上，人們常常采取一些有效措施來提高農作物的產量。請根據(jù)以下相關增產措施回答：

（1）將玉米和大豆間隔種植，可以有效提高作物產量，這樣做的好處是：

①從氮素供應方面分析：                                                  ；

②從植株高度方面分析：                                                  。

（2）在高溫、光照強烈的條件下，綠色植物的氣孔關閉，這時會影響植物的光合作用

        、         等生理過程。此時，玉米仍能利用葉片內細胞間隙中含量很低的CO­2進行光合作用，CO2被玉米吸收后，首先形成的化合物是                  。

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科目：高中生物 來源： 題型：

在農業(yè)生產上，常常利用生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞防治農業(yè)害蟲。

(1)請舉出兩例說明。

①舉例：______________________，信息類別__________。

②舉例：______________________，信息類別__________。

(2)運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是(　　)

①可以減少農藥的用量　②防止環(huán)境污染�、鄯乐涡Ч隙ê糜诨瘜W防治　④容易操作

A．①②　　　B．①③　　　C．②③　　　D．③④

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在農業(yè)生產上，人們利用多倍體植株之特點，經常會誘導產生多倍體，以使農業(yè)生產獲得高產。在下列四組植物中，誘導產生多倍體，最有價值的一組是


  1. A.
    玉米和高梁
  2. B.
    水稻和棉花
  3. C.
    甘蔗和甜菜
  4. D.
    油菜和大豆

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