讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此做了相關(guān)的構(gòu)想,過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖完成相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有 。(寫(xiě)出三種)
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn) (填“相同”或“不同”),你的理由是 。
(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎? ;你的依據(jù)是 。
(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊—牛”,你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思? ;你的理由是
(1)基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程、細(xì)胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(寫(xiě)出3種得3分,2種得2分,1種不得分)
(2)相同 這些個(gè)體都是由同一個(gè)(重組)細(xì)胞發(fā)育形成的。
(3)不會(huì) 線粒體中的基因一般通過(guò)細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代,小羊a的細(xì)胞質(zhì)來(lái)自羊O。
(4)不能 因?yàn)楦叨确只膭?dòng)物體細(xì)胞的全能性受到抑制,由羊體細(xì)胞和牛體細(xì)胞融合得到的雜交細(xì)胞不能正常發(fā)育成完整個(gè)體。
解析
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此做了相關(guān)的構(gòu)想,過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________(至少寫(xiě)三種)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)________(填“相同”或“不同”),你的理由是________________。小羊a與羊N呢?_____________。理由是________________。
(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎?________________,你的依據(jù)是______________。
(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊一牛”,你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想?________,你的理由是________________。
(5)2003年1月,世界第一只克隆羊、年僅7歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對(duì)它實(shí)施了“安樂(lè)死”,同時(shí)某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”。根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓?duì)克隆技術(shù)或克隆人的評(píng)價(jià)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此作了相關(guān)的構(gòu)想,過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖完成有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________________________(至少寫(xiě)三種)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)(填“相同”或“不同”) _________,原因是___________________________________ _______;[來(lái)源:]
(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎?________,判斷依據(jù)是_____________ _。
(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊—!,你認(rèn)為依據(jù)目前
的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想? 。理由是 _______ __________________________________ _________。
(5)2003年1月世界第一只克隆羊、年僅3歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對(duì)它實(shí)施了“安樂(lè)死”,同時(shí)某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓?duì)克隆技術(shù)或克隆人的評(píng)價(jià)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
. 讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此作了相關(guān)的構(gòu)想,過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖完成有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________________________(至少寫(xiě)三種)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)(填“相同”或“不同”) _________,原因是___________________________________ _______;
(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎?________,判斷依據(jù)是_____________ _。
(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊—!保阏J(rèn)為依據(jù)目前
的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想? 。理由是 _______ __________________________________ _________。
(5)2003年1月世界第一只克隆羊、年僅3歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對(duì)它實(shí)施了“安樂(lè)死”,同時(shí)某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓?duì)克隆技術(shù)或克隆人的評(píng)價(jià)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此作了相關(guān)的構(gòu)想,過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖完成有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________________________(至少寫(xiě)三種)。
(2)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)(填“相同”或“不同”) _________,原因是___________________________________ _______;
(3)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),故而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎?________,判斷依據(jù)是_____________ _。
(4)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊—!,你認(rèn)為依據(jù)目前
的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想? 。理由是 _________________________________________ _________。
(5)2003年1月世界第一只克隆羊、年僅3歲的“多利”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人員不得不對(duì)它實(shí)施了“安樂(lè)死”,同時(shí)某些科學(xué)狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓?duì)克隆技術(shù)或克隆人的評(píng)價(jià)。
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