【題目】下圖表示某種群在理想環(huán)境中（圖1）和有環(huán)境阻力條件下（圖2）的數(shù)量增長曲線，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖1中A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的增長速率相等

B. 圖2中D點(diǎn)時(shí)的增長速率最快

C. 防治蝗災(zāi)最好在圖2中E點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻進(jìn)行

D. 水葫蘆入侵云南滇池的開始階段，種群數(shù)量的增長情況可用圖1表示

【答案】C

【解析】圖1為“J”型增長曲線，增長率始終不變，其中A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的增長率相等，A正確；圖2為“S” 型增長曲線，D點(diǎn)時(shí)種群的數(shù)量達(dá)到K/2，此時(shí)的增長速率最快，B正確；防治蝗災(zāi)最好在圖2中C點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻進(jìn)行，可以有效地將蝗蟲數(shù)量控制在較低水平，C錯(cuò)誤；當(dāng)種群遷入一個(gè)新環(huán)境的初期，若環(huán)境適宜，資源豐富、空間充裕，會(huì)經(jīng)歷J型增長，因此水葫蘆入侵云南滇池的開始階段，種群數(shù)量的增長情況可用圖1表示，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的基本支架是[ ]___________，若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]_____________。

（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中[ ]_____；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是圖中編號[ ]_____。（用字母回答）

（3）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用__________做材料，先讓其在_________中吸水漲破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。

（4）N、P、K是植物必需的礦質(zhì)元素，植物細(xì)胞獲取礦質(zhì)離子的方式是_______________，植物細(xì)胞往往獲得N元素的量比P、K元素要多，這說明植物細(xì)胞膜具有_____________性，這一特性主要取決于膜上的______________。

（5）科學(xué)上鑒別活細(xì)胞和死細(xì)胞，常用“染色排除法”。例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色。死細(xì)胞會(huì)被染色的原因是細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜失去了___________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

B. 基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C. 同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

D. 同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分裂能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同源染色體是指

A. 一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

B. 分別來自父方和母方的兩條染色體

C. 形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D. 減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會(huì)的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法正確的是（ ）

A. 細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是有機(jī)物氧化分解，釋放能量

B. 各種糖類都可以直接經(jīng)細(xì)胞呼吸氧化分解

C. 無氧呼吸的每一階段都能產(chǎn)生ATP

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體細(xì)胞主要由無氧呼吸供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n＝4，對下圖中②③④⑤⑥細(xì)胞所處時(shí)期的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中含同源染色體的細(xì)胞為②③④⑤

B. ③⑤為有絲分裂，分別為中、后期

C. ④⑥分別為減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期

D. ②為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，④⑤染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌在含15N的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，細(xì)菌的DNA皆含有15N，然后再移入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，提取其子代的DNA進(jìn)行梯度離心，下圖①~⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤

B. 第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①

C. 第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③

D. 親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，錯(cuò)誤的是

A. 溶酶體含有多種水解酶，被溶酶體分解后的產(chǎn)物有些可被細(xì)胞再利用

B. 肌肉細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量變形的線粒體組成

C. 動(dòng)物細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)和纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

D. 并非所有的真核細(xì)胞都具有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某二倍體動(dòng)物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）該動(dòng)物是 （填“雌性”或“雄性”）個(gè)體。

（2）圖A細(xì)胞含有 對同源染色體，每條染色體中含有 個(gè)DNA分子。

（3）圖B細(xì)胞正在進(jìn)行 （填“有絲”或“減數(shù)”）分裂，該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有 條染色體。

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同步練習(xí)冊答案