頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的原因是

A．頂端陽(yáng)光充足有利于生長(zhǎng)

B．頂端蒸騰作用強(qiáng)，水肥多

C．頂端產(chǎn)生生長(zhǎng)素多促進(jìn)生長(zhǎng)

D．頂端產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．酶具有催化作用和專一性，請(qǐng)選用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)材料與用具設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并回答相關(guān)問題．
實(shí)驗(yàn)材料與用具：雞蛋清、蛋白酶溶液、淀粉酶溶液、蒸餾水、雙縮脲試劑、試管、小燒杯、小刀、恒溫水浴鍋（溫度可調(diào)）、時(shí)鐘等．
實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)不能用雙縮脲試劑鑒定，其原因是實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組均呈紫色．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將雞蛋清放入小燒杯中加熱使其凝固；
②將凝固蛋白切成等體積小塊，均分為三份，分別放入編號(hào)為1、2、3的三支試管中；
③分別向1、2、3號(hào)試管中加入適量且等量的蒸餾水、蛋白酶溶液、淀粉酶溶液；
④將上述試管均放入適宜溫度的恒溫水浴鍋中保溫一段時(shí)間；
⑤觀察、測(cè)量并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）該實(shí)驗(yàn)的因變量是蛋白塊的消失所需時(shí)間或單位時(shí)間內(nèi)蛋白塊體積大小的變化．
（4）該實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn)組合是1、2號(hào)試管．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是

A．因?yàn)樘\類植物的葉片大，在高倍顯微鏡下易找到，可以直接使用高倍物鏡觀察

B．若目鏡放大倍數(shù)是10，物鏡放大倍數(shù)是40，被觀察的細(xì)胞面積放大400倍

C．換用高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂素不存在于

A．莖尖 B．根尖 C．成熟的果實(shí) D．萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補(bǔ)救方法是

A．噴灑N肥 B．提高CO2濃度

C．噴灑磷肥 D．噴灑生長(zhǎng)素類似物

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）圖中［2］的主要成分是 ，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是 （填標(biāo)號(hào)）。

（2）如果是植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是____（填標(biāo)號(hào)），如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有 。

（3）細(xì)胞核是遺傳物質(zhì) 和 的主要場(chǎng)所。

（4）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由 （填標(biāo)號(hào)）供給，其所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將擴(kuò)散到 （填標(biāo)號(hào)）處被利用。

（5）染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)，該物質(zhì)位于細(xì)胞的哪些結(jié)構(gòu)__。

（6）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有 。（填標(biāo)號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確選項(xiàng)有( )

①膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

②大腸桿菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體

③原核生物細(xì)胞不含線粒體，所以不能進(jìn)行有氧呼吸

④HIV病毒、肺炎雙球菌內(nèi)均含有DNA聚合酶

⑤蛙成熟紅細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體和核糖體均不能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

A．只有1項(xiàng) B．有2項(xiàng)

C．有3項(xiàng) D．有4項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是（ ）

選項(xiàng)

細(xì)胞

細(xì)胞壁

光合作用

染色質(zhì)

細(xì)胞全能性

A

藍(lán)藻細(xì)胞

有

有

有

無(wú)

B

洋蔥根尖細(xì)胞

有

有

有

有

C

兔成熟紅細(xì)胞

無(wú)

無(wú)

有

有

D

蛙受精卵

無(wú)

無(wú)

有

有

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為DNA分子片段的模式圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中①結(jié)構(gòu)的名稱為 。DNA的兩條鏈?zhǔn)峭ㄟ^② 連接起來(lái)的。

（2）DNA復(fù)制的過程需要 酶將DNA雙鏈打開，以 作為原料。復(fù)制后的子代DNA分子的兩條鏈中，有 條鏈?zhǔn)切潞铣傻�，因此DNA復(fù)制的方式被稱為 。

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