果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（B、b）控制．

（1）實(shí)驗(yàn)一：黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身：黑身=3：1．

①果蠅體色性狀中， 為顯性．F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做 ；F2的灰身果蠅中，雜合子占 ．

②若一大群果蠅隨機(jī)交配，后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅，則后代中Bb的基因型頻率為 ．若該群體置于天然黑色環(huán)境中，灰身果蠅的比例會(huì) ，這是 的結(jié)果．此時(shí)這群果蠅將 （產(chǎn)生/不產(chǎn)生）進(jìn)化．

（2）另一對同源染色體上的等位基因（R、r）會(huì)影響黑身果蠅的體色深度．

實(shí)驗(yàn)二：黑身雌蠅丙（基因型同甲）與灰身雄蠅丁雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2表型比為：雌蠅中灰身：黑身=3：1；雄蠅中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．請推測：

R、r基因位于 染色體上，雄蠅丁的基因型為 ，F(xiàn)2中灰身雄蠅共有 種基因型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西省渭南市高一上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)．（每種轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，黑圓點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度）．下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖

B．a(chǎn)物質(zhì)可能是氨基酸，b物質(zhì)可能是甘油

C．a(chǎn)物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)，b物質(zhì)可能是氧氣

D．a(chǎn)物質(zhì)可能是核酸，b物質(zhì)可能是二氧化碳

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西省渭南市高一上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是（ ）

A．C、H、O B．C、H、O、N

C．C、H、O、P D．C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西省渭南市高一上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某種氨基酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣NH2．在一個(gè)該氨基酸分子中，含有的C、H、O、N的原子數(shù)依次是（ ）

A．4、8、2、2 B．2、10、2、2

C．2、10、2、1 D．4、10、2、2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)，①～⑥表示物質(zhì)；乙圖表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)的變化曲線，S1、S2、S3分別表示所屬范圍的面積；丙圖表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi)，連續(xù)48小時(shí)測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2的吸收速率．據(jù)圖回答下列問題：

（1）葉綠體中的色素分布于 上．提取綠葉中的色素時(shí)，為保護(hù)色素，要加入的化學(xué)藥品是 ，其中葉綠素主要吸收 光．

（2）甲圖中，在供給植物CO2后的60秒內(nèi)，相隔不同時(shí)間取樣，殺死細(xì)胞并分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達(dá)12種，而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì)，該物質(zhì)最可能是 （填圖中序號(hào)）．

（3）若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)，則甲圖中①→②→①的循環(huán) （填“能”或“不能”）進(jìn)行，原因是 ．

（4）當(dāng)光照強(qiáng)度處于乙圖中的D點(diǎn)時(shí)，甲圖中⑥的去向是 ．

（5）乙圖中O～D間，此幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物的量為 ，光合作用有機(jī)物的凈積累量為 （用S1、S2、S3表示）．

（6）丙圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有 個(gè)，葉綠體吸收CO2速率最大的時(shí)刻是第 小時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度 ．

（7）如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，丙圖中c點(diǎn)的位置將 （填“上移”、“下移”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某個(gè)生物的精細(xì)胞，試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因（三對基因獨(dú)立遺傳，且不考慮交叉互換）的類型，判斷其精細(xì)胞至少來自幾個(gè)精原細(xì)胞（ ）

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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