14．水溶性染色劑（PI）能與核酸結合而使細胞核染色，以此用于細胞死活的鑒別．細胞浸泡在一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核會著色．利用PI鑒別細胞死活的基本原理是（　�。�
A．活細胞能分解染色劑PIB．死細胞與活細胞的核酸含量不同
C．活細胞的細胞膜阻止PI的進入D．死細胞與活細胞的核酸結構不同

分析 活細胞的細胞膜對物質(zhì)進出細胞具有選擇透過性，PI無法通過活細胞膜，活細胞核不被染色，而死亡細胞膜失去選擇透過性，PI可以通過活細胞膜，細胞核被染色，說明活細胞的細胞膜能控制物質(zhì)進出．

解答 解：A、染色劑PI對于活細胞來說是有害物質(zhì)，細胞不會吸收，A錯誤；
B、死細胞與活細胞的核酸含量是相同的，B錯誤；
C、活細胞的細胞膜具有選擇透過性，可以阻止對細胞有害的染色劑PI的進入，C正確；
D、死細胞與活細胞的核酸結構是相同的，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞膜的功能，要求學生理解細胞膜的選擇透過性，理解一般細胞不需要的物質(zhì)細胞膜不讓通過．意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下有關細胞呼吸和光合作用原理在生產(chǎn)生活中的應用，錯誤的是（　�。�
A．合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物種植產(chǎn)量
B．大棚種植白天和晚上都應適當升高溫度，有利于產(chǎn)量的提高
C．水稻生產(chǎn)中的適時曬田，有利于增強根系的細胞呼吸
D．北方的農(nóng)村廣泛的采用密閉的土窖保存果蔬，有利于抑制細胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是細胞間信息交流的方式

A．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

B．高等植物細胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．因研究并闡明細胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運機制--“沒有囊泡運輸?shù)木_組織，細胞將陷入混亂狀態(tài)”，詹姆斯等三位科學家獲得2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．胰島素是借囊泡進行精確運輸并最終釋放到內(nèi)環(huán)境中
B．同一種抗體合成時，在不同來源的囊泡中，其結構不同
C．囊泡與靶細胞膜的識別及結合不具有特異性
D．能形成囊泡的細胞器只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生長因子是動物細胞產(chǎn)生的一種分泌蛋白，其與靶細胞表面的受體結合后，對靶細胞的分裂有一定的影響，下列有關說法不正確的是（　　）
A．生長因子的基本單位是氨基酸，可能含有S元素
B．生長因子的合成與運輸過程中直接參與的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C．靶細胞表面受體的化學本質(zhì)一般是蛋白質(zhì)
D．如果細胞缺乏氨酸酸供應，對細胞的分裂可能有一定的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．（1）生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP，該物質(zhì)的名稱是三磷酸腺苷，分子結構式．
（2）該物質(zhì)的主要來源是細胞呼吸，分為有氧呼吸和無氧呼吸，請分別寫出兩種呼吸方式的化學反應式C6H12O6 +6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2 +12H2O+能量和C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量無法再被利用
B．生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)可循環(huán)利用
C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜，屬于物理信息
D．硝化細菌能利用某些無機物氧化過程中釋放的能量，把水和二氧化碳合成為有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物細胞含有而植物細胞不含有的化合物是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．糖原D．磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．大量事實證明，孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的．據(jù)此做出的如下推測，沒有說服力的是（　�。�
A．基因在染色體上
B．染色體的數(shù)目與基因的數(shù)目相同
C．同源染色體分離導致等位基因分離
D．非同源染色體自由組合使非等位基因重組

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同步練習冊答案