【題目】如圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是
A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導(dǎo)致的
C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核和核糖體
D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進(jìn)而控制生物性狀
【答案】C
【解析】
試題分析:依題意并結(jié)合圖示分析可知:圖2中的①過程表示轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物X1為mRNA,若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1不完全相同,將X1中的堿基U換成堿基T才與b1完全相同,A項錯誤;鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是DNA復(fù)制過程中發(fā)生基因突變導(dǎo)致的,B項錯誤;圖2中①過程是轉(zhuǎn)錄,發(fā)生的場所是細(xì)胞核,②過程是翻譯,發(fā)生的場所是核糖體,C項正確;圖2的左側(cè)表示基因通過控制蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,右側(cè)表示基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而間接控制生物的性狀,D項錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞分裂過程中某一時期的模式圖,丙表示細(xì)胞分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,丁表示細(xì)胞分裂過程中不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖甲所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子,在該細(xì)胞分裂過程中可以形成2個四分體
B.完成圖丙中C→D段變化的細(xì)胞所處的時期一定不是減Ⅰ后期,乙圖處于丙圖中的D→E段
C.圖甲所示細(xì)胞處于圖丙中的BC段;完成圖丙中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是減Ⅱ后期或有絲分裂后期
D.圖丁中a可對應(yīng)圖丙中的D→E段;圖丁中d是不可能存在的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對含量在一天24 h內(nèi)的變化,請據(jù)圖分析:
(1)圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì),則A、B、C、D依次為______、________、________、________。
(2)在a中發(fā)生的過程稱為光反應(yīng),a中參與此過程的物質(zhì)是____________。光合作用全過程中能量轉(zhuǎn)換過程是___________________________________________________________。
(3)AB段C3含量較高,其主要原因是__________________。
(4)E點C3含量極少,其原因是:氣孔關(guān)閉, __________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于興奮的傳導(dǎo)敘述正確的是( )
A.神經(jīng)纖維興奮時電位變?yōu)?/span>“外正內(nèi)負(fù)”
B.神經(jīng)纖維興奮時產(chǎn)生的電流是從興奮部位流向未興奮部位
C.突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜
D.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一神經(jīng)元的軸突
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進(jìn)入動物體內(nèi)并蓄積,引起瘤變。某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性。
回答下列問題:
(1)AFB1屬于類致癌因子。
(2)AFB1能結(jié)合在DNA 的G 上,使該位點受損傷變?yōu)镚 ' ,在DNA復(fù)制中,G '會與A配對,F(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復(fù)制后,該序列突變?yōu)椤?/span>
(3)下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖
據(jù)圖回答問題:
① 在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株,經(jīng)測定,甲菌液細(xì)胞密度小、細(xì)胞含解毒酶:乙菌液細(xì)胞密度大、細(xì)胞不含解毒酶.過程l 應(yīng)選擇菌液的細(xì)胞提取總RNA ,理由是
② 過程Ⅱ中,與引物結(jié)合的模版是()
③ 檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應(yīng)采用方法。
(4)選取不含AFB1的飼料和某種實驗動物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實驗設(shè)計及測定結(jié)果見下表:
據(jù)表回答問題:
①本實驗的兩個自變量,分別為____________。
② 本實驗中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是______________ 。
③ 經(jīng)測定,某污染飼料中AFB1含量為100μg/kg ,則每千克飼料應(yīng)添加 ___克AFB1解毒酶.解毒效果最好。同時節(jié)約了成本。
(5)采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是:從提高每的活性出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的______序列。
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【題目】關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的是( )
A.藍(lán)藻是自養(yǎng)的原核生物
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C.藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D.單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的
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【題目】人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì).生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說法正確的是( )
A.①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C
B.②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起
C.如果受體細(xì)胞是細(xì)菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等
D.④過程中用的原料不含有A、U、G、C
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無水乙醇提取綠葉中的色素,并進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶).據(jù)此敘述正確的是( )
A. 強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B. 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C. 強光照可能抑制葉綠素的合成,促進(jìn)類胡蘿卜素的合成
D. 操作中如果濾液線觸及層析液,會縮短得到四條色素帶的時間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列最可能用于同一生物的一組名詞是( )
①初級消費者,第二營養(yǎng)級 ②次級消費者,自養(yǎng)型生物 ③分解者,腐生生物 ④消費者,自養(yǎng)生物 ⑤草食動物,異養(yǎng)生物 ⑥自養(yǎng)生物,第一營養(yǎng)級 ⑦自養(yǎng)生物,初級消費者
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
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