(每空1分,共12分)下圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

(1)興奮在①⑦上以                   形式向前傳導,在突觸的傳遞過程是:突觸前神經(jīng)元興奮傳至             ,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質(zhì)到             ,然后遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導致突觸后神經(jīng)元                  。

(2)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是                  。垂體受到來自下丘腦分泌的                            刺激,合成并分泌某種激素,這種激素刺激某內(nèi)分泌腺合成并分泌                      ,促進新陳代謝,以使機體抵御寒冷。

(3)神經(jīng)細胞與肌細胞接觸點的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合,肌細胞收縮,乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解,肌細胞恢復舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用,若美洲箭毒進人人體,其效應(yīng)是                             。

(4)當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的“內(nèi)分泌腺”為                   ,它們分別分泌                               。

 

【答案】

(1)電信號(或生物電,局部電流、神經(jīng)沖動);突觸小體;突觸間隙;興奮或抑制;

(2)甲狀腺;促甲狀腺激素釋放激素;甲狀腺激素;    

(3)肌細胞不能收縮(或持續(xù)舒張);

(4)腎上腺 ;胰島A細胞;腎上腺素;胰高血糖素;

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013屆江西省吉安二中高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空1分,共12分)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。

(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為_______,在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是________條。
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、______和_____四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為_____________。
(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為_____,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為_______。
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實驗步驟:_____________________。
結(jié)果預測:Ⅰ.若_____________,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若______________,則是基因突變;
Ⅲ.若______________,則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省實驗中學分校高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空1分,共12分) 下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,據(jù)圖回答:

(1)在基因工程中,A表示目的基因,如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因,①過程使用的酶是                       ;B表示構(gòu)建的基因表達載體,其組成除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子以及             等,其中啟動子是           酶識別和結(jié)合的部位。
(2)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,其中②過程常用的方法是               ,使用的綿羊受體細胞為         ,④用到的生物技術(shù)主要有動物細胞培養(yǎng)和             。若轉(zhuǎn)基因綿羊可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人類蛋白質(zhì),在基因表達載體中,目的基因的首端必須含有                       ,這種轉(zhuǎn)基因動物稱被為                  
(3)B→D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程,其中③過程常用的方法是               ,若使用的棉花受體細胞為體細胞,⑤表示的生物技術(shù)是             。要確定目的基因(抗蟲基因)導入受體細胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達,需進行檢測和鑒定工作,請寫出檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是             ,以                                    作為探針。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省綏棱縣第一中學高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空1分,共12分)如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜,請分析并回答下列問題(以A、a表示有關(guān)的基因):

(1)該致病基因是________________性的。
(2)5號、9號的基因型分別是________________和________________。
(3)8號的基因型是________________(比例為________________)或________________(比例為________________);10號的基因型是________________(比例為________________)或________________(比例為________________)。
(4)若8號與10號婚配,則后代中出現(xiàn)白化病的幾率是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年四川省綿陽市南山中學高二下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

(每空1分,共12分)下圖是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的示意圖,請回答:

(1)在結(jié)構(gòu)④上合成物質(zhì)D的過程中,如果需要色氨酸和丙氨酸,兩者來源有所不同,能通過氨基轉(zhuǎn)換作用產(chǎn)生的是_________。
(2)物質(zhì)D合成后分泌到細胞外需要穿過_______層膜,_________(“需要”或“不需要” )消耗能量,其中下列屬于D類物質(zhì)的是_________。
A.呼吸酶                                    B.線粒體膜的組成蛋白
C.胰島素                                    D.血紅蛋白
(3)在結(jié)構(gòu)④上發(fā)生的是_________過程,其中以mRNA為模板,以_________為運輸工具,將合成物質(zhì)D的原料運送到結(jié)構(gòu)④上通過_________(方式)連接起來。
(4)根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰堿基可以構(gòu)成_________種排列方式,實際mRNA上決定氨基酸的密碼子共有_________種。
(5)若③的堿基排列順序為:
...AUUCGAUGA—(62個堿基,不含終止密碼子)—CUCUAGAUCU...,那么③控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸個數(shù)為_________。(AUG、GUG為起始密碼,UAA、UAG、UGA為終止密碼)  
(6)若③中的A占23%,U占25%,那么在相應(yīng)的基因中A占_________,G占_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:山東師大附中2009-2010學年高三第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題

(每空1分,共12分)下圖為細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成以及相互關(guān)系圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)真核生物體內(nèi)的e物質(zhì)有          種;b物質(zhì)在生物體內(nèi)約有       種,其分子結(jié)構(gòu)簡式可表示為                      。

(2)G代表               ,其徹底水解產(chǎn)物是                    、        。

(3)E存在的主要場所是              ;G存在的主要場所是                 。

(4)E與B相比所特有元素是             。

(5)B的多種重要功能,其原因是:從b分析是由于                            ;從E分析是因為                               

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案