下列育種技術(shù)能有效打破物種界限、定向改造生物的遺傳性狀、培育新品種的是( )

A.單倍體育種 B.誘變育種技術(shù)

C.雜交育種技術(shù) D.基因工程技術(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系不可能的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,這種調(diào)節(jié)方式是( )

A.正反饋調(diào)節(jié) B.負(fù)反饋調(diào)節(jié) C.分級條件 D.神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢,這說明( )

A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進(jìn)化

C.雙方在斗爭中不分勝負(fù) D.雙方相互選擇,共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省邵陽市高三上第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼性狀遺傳情況,他們以年級為單位,對班級的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見表:請分析表中情況,并回答下列問題:

(1)根據(jù)表中第 組婚配調(diào)查,可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍,請寫出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組雙親中可能的婚配組合的基因型:

第一組: .第二組: .第三組:

(3)某同學(xué)(5號個體)所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖,試推測3號與4號生一個雙眼皮男孩的幾率為

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