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【題目】如圖所示為某自然生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，其中a、b、c，d為相應營養(yǎng)級同化的能量，e，f、g、h為流向分解者的能量（單位略）。下列相關敘述，正確的是

A. 第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為100％

B. 該圖示可反映出生態(tài)統(tǒng)的能量流動特點和物質循環(huán)特點

C. 綠色植物都屬于同一個營養(yǎng)級，有的消費者可屬于不同營養(yǎng)級

D. 消費者同化的能量都有一部分通過下一級消費者的糞便流向分解者

【答案】C

【解析】本題以圖文結合的形式考查了生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的相關知識，意在考查學生的識圖、析圖能力，運用所學知識解決相關的生物學問題的能力。營養(yǎng)級的能量的來源與去路如下：；消費者產生的糞便不屬于該營養(yǎng)級同化的能量，它屬于上一營養(yǎng)級未被利用的部分；動物同化的能量并不等于攝入的能量：動物同化的能量=動物攝入的能量-動物糞便中的能量。據此答題。

第一個營養(yǎng)級與第二個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率=第二營養(yǎng)級的同化量/第一營養(yǎng)級的同化量=b/a100％，A錯誤；該圖示只能反映出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點，即單向流動和逐級遞減，但不能體現出物質循環(huán)特點，B錯誤；綠色植物為生產者，屬于第一營養(yǎng)級，有的消費者為雜食性動物，可屬于不同營養(yǎng)級，C正確；頂級消費者沒有下一級消費者，因而其同化的能量就不可能通過下一級消費者的糞便流向分解者，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖a-f所示裝置，下列判斷不合理的是 （ ）

A. 若 a 裝置液滴不動，b 裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B. 若 a 裝置液滴左移，b 裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C. 連接 e→c→d，并從 e 側通氣，d 中石灰水變渾濁，說明酵母菌呼吸作用的產物中有CO2

D. 欲證明酵母菌進行了無氧呼吸，需將 f 放置一段時間后，與 d 連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物細胞質壁分離現象，某同學將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質溶液中，一段時間后觀察到葉表皮細胞發(fā)生了質壁分離現象。下列說法錯誤的是

A．該植物的葉表皮細胞是具有液泡的活細胞

B．細胞內甲物質的濃度高于細胞外甲物質的濃度

C．細胞液中的H2O可以經擴散進入甲物質溶液中

D．甲物質和H2O能自由通過該葉表皮細胞的細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】柑橘成熟季節(jié)，果農一次性采摘后不能及時出售而導致柑橘腐爛現象時有發(fā)生。科研人員為了延遲采摘并保持果實品質，進行了相關實驗，實驗結果如圖所示。下列相關敘述，錯誤的是

A. 該實驗的清水組為對照組，因變量是落果率和脫落酸含量

B. 實驗結果表明噴施一定量的赤霉素和2，4－D能降低落果率

C. 實驗結果表明赤霉素和2，4－D與內源脫落酸對落果有拮抗作用

D. 橘樹體內能產生脫落酸，赤霉素和2，4－D等微量有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物細胞能量代謝的敘述，正確的是

A．含有兩個高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一

B．加入呼吸抑制劑可使細胞中ADP生成減少，ATP生成增加

C．無氧條件下，丙酮酸轉變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D．光下葉肉細胞的細胞質基質、線粒體和葉綠體中都有ATP合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組取若干雞蛋的蛋清煮熟，切成若干1cm3的正方體（蛋白塊），進行pH對胃蛋白酶活性的影響實驗。他們設計了如下實驗步驟：

取試管→加蛋白塊→加胃蛋白酶→加調節(jié)pH的緩沖液→共同置于37℃溫度條件下→一段時間后觀察并記錄蛋白塊消失的時間

回答下列問題：

（1）該實驗步驟不合理，合理的實驗步驟是________________________。

（2）根據合理實驗步驟進行實驗，記錄數據如下表。根據實驗結果分析pH與該蛋白酶活性的關系：_____________________________。

（3）進行上述實驗過程中，為了使蛋白塊消失的時間進一步縮短，可通過改變哪些無關變量來實現？________________________________________（答出2點即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組研究刺葡葡的葉卵圓形和卵橢形這對相對性狀的遺傳情況，進行了三組實驗，實驗記錄如下表所示。已知表中卵圓形親本的基因型各不相同，回答下列相關問題：

（1）刺葡萄的兩種葉形中，隱性性狀為______；刺葡萄的葉形應由_______對等位基因控制。

（2）若卵圓形1與卵圓形雜交，則子代的表現型及比例為_______；若卵圓形2與卵圓形3雜交，則子代的表現現型及比例為_______。這兩個雜交實驗不能用于判斷控制刺葡萄葉形的基因遵循自由組合定律的是_____（填“前者＂或“后者＂），理由是________。

（3）雜交實驗一的F2中，卵圓形植株群體內共有______種基因型，在這些植株中控制葉形的某一種隱性基因的頻率為_______（用分數表示）。

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【題目】把鼠的肝細胞磨碎后高速離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層。往c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產生，再加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產生，則c層必定含有的細胞器是

A.線粒體B.核糖體C.細胞質基質D.高爾基體

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【題目】對于人類青春期的生長發(fā)育過程起重要調節(jié)作用的性激素及對新陳代謝有調節(jié)作用的胰島素，從其化學成分上分析.

A. 都是蛋白質 B. 前者是蛋白質，后者是固醇

C. 都是脂質 D. 前者是固醇，后者是蛋白質

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