除哪項外、均為內(nèi)環(huán)境概念的要素( )

A.細(xì)胞內(nèi)液

B.主要組成為血漿、組織液和淋巴

C.細(xì)胞外液

D.體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法錯誤的是( 。
A.一般情況下,恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性成負(fù)相關(guān)
B.生態(tài)系統(tǒng)中,生物個體數(shù)目的越多,該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)
C.外界輕度干擾剛產(chǎn)生時,主要是抵抗力穩(wěn)定性起作用
D.增加物種豐富度,可以在一定程度上提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義湄潭縣湄江中學(xué)高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的體細(xì)胞有23對同源染色體,減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞中有四分體( )

A.23個 B.92個 C.0個 D.46個

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組是( )

A.a(chǎn)<b、c<d、e<f B.a(chǎn)>b、c>d、e=f

C.a(chǎn)<b、c=d、e=f D.a(chǎn)>b、c=d、e>f

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)刺激→a→c→d”,促進(jìn)胰島素的分泌

B.當(dāng)人的手被針刺時,可以通過“外刺激→a→c→d→f”,使手縮回

C.人在寒冷的條件下,可以通過“外刺激→a→c→d”,使腎上腺素分泌增加

D.人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成h過程

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

外來物種侵入到一個新的環(huán)境,可能會( )

①其種群數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“J”型增長②其種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約③其種群可能會威脅到境內(nèi)物種多樣性 ④其種群會由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2016春•綿陽校級月考)下面是有關(guān)生態(tài)關(guān)系的問題.

(1)如圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向.請回答:

①寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈

②在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著 .若生產(chǎn)者有5000Kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)的生物可增重 Kg.

(2)圖2表示一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類間的相互關(guān)系.圖中各種類均生活在退潮后暴露的巖石上,其中海藻、藤壺、貽貝和海葵固著在巖石表面,海星、石鱉和石槭則在巖石表面來回爬動尋找食物.圖中的數(shù)字表示海星食物中各類所占的比例(%).

①此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有 種,它們中既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的是

②當(dāng)除去全部海星一年后,與對照地區(qū)相比,該處生物種類組成發(fā)生了很大變化,其中 成為優(yōu)勢種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是(  )
A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
B.自由水和結(jié)合水的比例不會發(fā)生變化
C.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一
D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)水稻和藍(lán)藻的敘述正確的是( 。
A.水稻細(xì)胞有細(xì)胞壁,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
B.水稻細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
C.水稻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)
D.水稻和藍(lán)藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體,這與它們的細(xì)胞含有核仁有關(guān)

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