【題目】關(guān)于脂質(zhì)與糖類的敘述,正確的是

A. 構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素基本相同

B. 動物體內(nèi),固醇類物質(zhì)包括膽固醇和性激素等

C. 脂質(zhì)與糖原都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)

D. 膽固醇是植物細(xì)胞膜的組分,也參與血脂運輸

【答案】B

【解析】脂質(zhì)中的磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,而構(gòu)成糖原的元素只有C、H、O3種元素,A項錯誤;動物體內(nèi),固醇類物質(zhì)包括膽固醇和性激素等,B項正確;糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),但脂質(zhì)的種類較多,功能也各不相同,例如脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分,故C項錯誤;膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系未按分裂順序排列,圖乙表示細(xì)胞分裂示意圖部分染色體。請分析回答下列問題:

1圖甲中c柱表示________________。

2據(jù)圖乙分析,A、C細(xì)胞分別對應(yīng)圖甲中的__________時期,A細(xì)胞有________個染色體組,B細(xì)胞中1、2染色體所含的基因不同的原因可能_________________________。

3圖甲中,____________時期對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)一定不存在同源染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)育種的敘述正確的是

A多倍體育種的原理是基因重組

B單倍體育種的原理是染色體變異

C雜交育種的原理是基因突變

D誘變育種的原理是染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是

A. 功能復(fù)雜的細(xì)胞膜中, 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多

B. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所和遺傳的控制中心

C. 分離各種細(xì)胞器的常用方法是差速離心法

D. 精卵結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“基因在染色體上呈直線排列”的說法中,正確的是

①一條染色體上只有一個基因

②每條染色體上有多個基因

③一條染色體上有多對等位基因

④位于同一條染色體上的基因之間互不重疊

A. ①和③ B. ②和③ C. ②和④ D. ①和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物細(xì)胞工程技術(shù)的實際應(yīng)用包括 (  )

①單倍體育種 

②微型繁殖 

③人工種子 

④作物脫毒等方面的研究

A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如下圖所示。若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚,一段時間后。該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關(guān)于該水池中上述三個種群間的關(guān)系及變化的敘述,正確的是

A甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

B甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

C丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

D丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖AB、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項中正確的是

A溫度是造成這三個區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

BA處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

CC處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響

D影響B處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是驗證酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實驗裝置,兩套裝置的培養(yǎng)條件一致不考慮環(huán)境中物理因素的影響,下列相關(guān)敘述不正確的是

A若裝置1的液滴向左移,移動距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量

B若酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,則裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴向右移

C若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,則裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴向左移

D若酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,則裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

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