【題目】下列溫室栽培農(nóng)作物的措施中不能提高產(chǎn)量的是（ ）

A.采用綠色的玻璃蓋頂B.適當(dāng)增大室內(nèi)的晝夜溫差

C.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度D.適當(dāng)增加室內(nèi)CO2濃度

【答案】A

【解析】

要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。依據(jù)光合作用的原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、適當(dāng)提高晝夜溫差等。

A、光合色素主要吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光，綠光吸收最少，所以采用綠色玻璃蓋不僅不能提高光合速率，反而降低光合速率，A錯誤；

B、溫度通過影響光合作用酶和呼吸作用酶的活性來影響綠色植物的有機(jī)物的凈積累，白天適當(dāng)提高溫度有利于增加光合作用，晚上適當(dāng)降低溫度有利于減弱呼吸作用，因而適當(dāng)增大晝夜溫差，能提高有機(jī)物的凈積累量，從而提高作物產(chǎn)量，B正確；

C、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度可以提高光合作用速率，有助于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，C正確；

D、CO2是光合作用的原料，適當(dāng)增加CO2濃度，可以提高作物產(chǎn)量，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述，正確的組合是（ ）

①藍(lán)藻細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中

②衣藻細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

③核酸是由核苷酸連接而成的長鏈

④組成核酸的含氮堿基共有5種

⑤禽流感病毒體內(nèi)的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

A.②④⑤B.①③⑤C.①②③D.②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著營養(yǎng)健康觀念的普及，鮮榨果汁受到消費(fèi)者的青睞。鮮榨果汁是否比瓶裝果汁更新鮮衛(wèi)生？某研究小組選取了等量從市場購買的鮮榨和瓶裝橙汁，接種在培養(yǎng)基上培養(yǎng)（配方如下），對比研究兩者細(xì)菌的種類和數(shù)量。

成分

胰蛋白胨

酵母浸粉

葡萄糖

瓊脂

溶解后，用蒸餾水定容至

含量

5．0g

2．5g

1．0g

15．0g

1000ml

（1）果汁中能滋生細(xì)菌，是因其類似_________，在微生物培養(yǎng)的過程中，除了考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮________________（至少答兩點(diǎn)）等條件。

（2）為了觀察和比較不同橙汁中微生物的種類和數(shù)量，采用_______________接種，培養(yǎng)20h后，發(fā)現(xiàn)接種鮮榨橙汁的培養(yǎng)基菌落數(shù)量更多，可能是因?yàn)?/span>________________造成微生物的污染。

（3）根據(jù)菌落的形狀、大小、顏色等特征，該研究小組可以初步區(qū)分出不同種微生物，原因是________。

（4）從同化作用的類型看，用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于______________。若要從果汁中篩選出大腸桿菌菌落，能否利用該培養(yǎng)基？_____（答“能”或“不能”），原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題：

（1）草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自______固定的能量。

（2）草原上，某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該鼠種群的______________、_____________、年齡組成和性別比例等因素的影響。

（3）用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度時(shí)，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到____________________。

（4）草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括________________和________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅灰身和黑身由一對等位基因（A/a）控制，灰身對黑身為顯性。讓一只純合的灰身雌果蠅與一只黑身雄果蠅交配得到 F1，F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得到F2。下列分析不正確的有（ ）

①統(tǒng)計(jì)F2灰身果蠅與黑身果蠅的比例，可以判定A/a是位于常染色體上，還是僅位于X染色體上

②統(tǒng)計(jì)F2雄性和雌性個(gè)體的性狀分離比，可以判定A/a是位于常染色體上，還是僅位于X染色體上

③統(tǒng)計(jì)F2灰身果蠅與黑身果蠅的比例，可以判定A/a是位于常染色體上，還是位于X、Y染色體同源區(qū)段上

④統(tǒng)計(jì)F2灰身果蠅與黑身果蠅的比例，可以判定A/a是僅位于X染色體上，還是位于X、Y染色體同源區(qū)段上

A.四項(xiàng)B.三項(xiàng)C.二項(xiàng)D.一項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是(　　)

A.體細(xì)胞內(nèi)沒有致病基因的個(gè)體不會患遺傳病

B.多基因遺傳病是指受兩對等位基因控制的人類遺傳病

C.遺傳病并不一定是先天的，有的可以在成年時(shí)期才表現(xiàn)出來

D.基因診斷可以用來確定胎兒是否患有貓叫綜合征、色盲病等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同無機(jī)催化劑相比酶的催化作用具有高效性。過氧化氫酶和Fe3+都可以催化過氧化氫分解成水和氧氣。一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3．5%的氯化鐵溶液中的Fe3+數(shù)是一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液中過氧化氫酶分子數(shù)的25萬倍。請根據(jù)所給的材料用具，完成證明酶的催化作用具有高效性的實(shí)驗(yàn)。

材料用具：新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3．5%的氯化鐵溶液，體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液。量筒，試管，滴管，試管架，衛(wèi)生香，火柴。

（1）方法步驟：

①取兩支潔凈的試管，編號1（實(shí)驗(yàn)組）、2（對照組），各注入2mL過氧化氫溶液。

②_______________________________________________。

③堵住試管門口，輕輕地振蕩這兩試管，使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。

④觀察并記錄哪支試管產(chǎn)生的_____________多。

⑤將點(diǎn)燃無火焰的衛(wèi)生香分別放入1、2號試管內(nèi)液面上方。觀察并記錄哪支試管中____________。

（2）預(yù)期結(jié)果：________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體某些疾病與溶酶體異常有關(guān)，如肺部吸入的硅塵導(dǎo)致吞噬細(xì)胞溶酶體釋放出酸性水解酶，繼而導(dǎo)致吞噬細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致肺功能受損出現(xiàn)硅肺；又如類風(fēng)濕因子（一種抗體）導(dǎo)致溶酶體中某些酶外泄而出現(xiàn)關(guān)節(jié)炎癥反應(yīng)。請回答相關(guān)問題：

（1）溶酶體內(nèi)的酸性水解酶最初是由氨基酸經(jīng)過________過程形成肽鏈，肽鏈再經(jīng)________（填細(xì)胞器名稱）的合成、加工而成。

（2）為維持溶酶體內(nèi)較強(qiáng)的酸性環(huán)境，溶酶體膜能通過________（填“自由擴(kuò)散”、“協(xié)助擴(kuò)散”、“主動運(yùn)輸”）將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的質(zhì)子氫（H＋）運(yùn)入溶酶體內(nèi)。由此可推測：溶酶體膜與細(xì)胞膜類似，也具有________的功能。

（3）溶酶體中含有能水解蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等的多種水解酶。研究發(fā)現(xiàn)溶酶體膜與其它膜相比，蛋白質(zhì)表現(xiàn)出高度糖基化（對蛋白質(zhì)進(jìn)行修飾），這可能有利于防止________。異常情況下溶酶體中的水解酶被釋放出來，是因?yàn)楣鑹m、類風(fēng)濕因子等物質(zhì)改變了溶酶體膜的________性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)一種促進(jìn)脂肪細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)——抗酒石酸酸性磷酸酶。這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪的組成元素相同

B.抗酒石酸酸性磷酸酶在適宜條件下會被脂肪酶水解

C.抗酒石酸酸性磷酸酶的空間結(jié)構(gòu)會隨溫度的升高而改變

D.理論上可以通過促進(jìn)抗酒石酸酸性磷酸酶的功能來治療肥胖癥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案