在機體缺氧時，腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉(zhuǎn)變成促紅細胞生成素（ESF）。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成（如下圖所示）。以下敘述錯誤的是（ ）

A．促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費

B．骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調(diào)節(jié)

C．促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

D．血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程，根據(jù)所學的生物學知識回答：

（1）圖2中的3的為 。

（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為______，進行的場所是_____，所需要的原料是_______。

（3）若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導致合成結(jié)束的終止密碼子是 。

（4）在蛋白質(zhì)的合成中，常會出現(xiàn)“DNA堿基數(shù)目：RNA堿基數(shù)目：氨基酸數(shù)目=6:3:1”，當比例中的“1”為固定值時，請問“6”為（ ）。

A．準確值 B．最大值 C．最小值 D．平均值

（5）若上圖表示胰腺細胞，為研究其合成、分泌消化酶的過程，用3H標記的亮氨酸及其它氨基酸培養(yǎng)該細胞，則亮氨酸從培養(yǎng)液到分泌物共穿過_______層生物膜。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①激素 ②CO2③酶 ④維生素

A. ①③④ B. ④①③ C. ④①② D. ③④①

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖，下列相關(guān)說法中，錯誤的是（ ）

A．甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B．三種調(diào)節(jié)方式中，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位

C．丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化，否則機體就不能進行正常的生命活動

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上911周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是（ ）

A．④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所

B．毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②④⑤

C．③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換

D．若②為肝臟細胞，則①處的氧氣濃度高于⑤處

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上911周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境，此環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應，其中有（ ）

A．蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B．神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D．抗體與抗原結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省高二上統(tǒng)一測試一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一個經(jīng)長期隨機交配形成的自然鼠群中，存在著特殊的毛色遺傳。毛色性狀由三個復等位基因（A、a1、a2）控制，其中A決定黃色，a1決定灰色，a2決定黑色；A對于a1、a2是顯性，a1相對于a2為顯性（注：AA純合胚胎致死）。請分析回答相關(guān)問題。

（1）若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型及其比例______________。

（2）兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因型是_______________，它們再生一只黑色雄鼠的概率是_________________。

（3）假設進行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠。在同樣條件下進行許多Aa2×Aa2的雜交,預期每窩平均生_________________只小鼠。

（4）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型？

請補充完善實驗思路：

①用該黃色雄鼠與多只__________色雌鼠雜交；

②觀察子代顏色變化情況。

結(jié)果預測：

①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色，則該黃色雄鼠的基因型為____________________。

②如果后代出現(xiàn)黃色和黑色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程存在基因重組的是

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