煙草是雌雄同株植物，在自然界中不存在自交，這是由S基因控制的遺傳機制所決定的，如果花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同，花粉管就不能伸長完成受精，如下圖所示（注：精子通過花粉管輸送到卵細胞所在處完成受精），研究發(fā)現(xiàn)，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的兩個部分，前者在雌蕊中表達，后者在花粉管中表達，傳粉后，雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進入花粉管中，與對應的S因子特異性結(jié)合，進而將花粉管中的rRNA降解。下列分析錯誤的是 （ ）

A．煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種之多，它們之間遵循基因的分離定律

B．S基因的種類多，體現(xiàn)了變異具有不定向性，為物種的進化提供豐富的原材料

C．基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，子代基因型比值為S1S3：S2S3：S1S2=1：1：1

D．花粉不能伸長的原因可能是細胞中無法合成蛋白質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是（ ）

A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接

B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C．限制酶和DNA連接酶作用的化學鍵不同

D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三重點班上學期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個XbXbY（色盲）的兒子，如果異常的原因是夫婦中的一方減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時發(fā)生了一次差錯之故，則這次差錯（ ）

A．一定發(fā)生在父方減數(shù)第一次分裂的過程中

B．一定發(fā)生在母方減數(shù)第一次分裂的過程中

C．一定發(fā)生在父方減數(shù)第二次分裂的過程中

D．一定發(fā)生在母方減數(shù)第二次分裂的過程中

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說﹣演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、演繹推理、得出結(jié)論”四個基本環(huán)節(jié)，利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是（ ）

A．”一對相對性狀的遺傳實驗和結(jié)果”屬于假說的內(nèi)容

B．孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C．孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進行“演繹推理”的過程

D．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為達到實驗目的，必須在堿性條件下進行的實驗是（ ）

A．利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

B．測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

C．利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D．觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。假設每株植物產(chǎn)生的后代數(shù)量一樣，每粒種子都能萌發(fā)。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如下圖）。

（1）圖中親本基因型為________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，燕麥穎色的遺傳遵循___________。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為____________。

（2）圖中F2黑穎植株中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為黑穎，這樣的個體在F2黑穎燕麥中中的比例為________；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是____________。

（3）現(xiàn)有兩包黃穎燕麥種子，由于標簽遺失無法確定其基因型，根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請設計實驗方案確定這兩包黃穎燕麥的基因型。有已知基因型的黑穎（BBYY）燕麥種子可供選用。

①實驗步驟：

a．_______________________；

b．_______________________。

②結(jié)果預測：

a．如果_______________________，則包內(nèi)種子基因型為bbYY；

b．如果_______________________，則包內(nèi)種子基因型為bbYy。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所運用的原理是（ ）

A．單獨利用甲基綠對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布從而推知RNA分布

B．同時利用甲基綠、吡羅紅對細胞染色，同時可顯示DNA、RNA在細胞中分布

C．單獨利用吡羅紅對細胞染色可顯示RNA在細胞中的分布從而推知DNA分布

D．在細胞核、細胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說明DNA、RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省貴陽市高三元月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗課題與相應方法的敘述，正確的是（ ）

A．細胞膜的制備用研磨法

B．研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法

C．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標記法

D．觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液染色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應,以下敘述錯誤的是

A．斐林試劑—還原糖—磚紅色 B．蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色

C．雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍色 D．甲基綠--DNA—綠色

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