以下關(guān)于微生物的敘述,正確的有
①硝化細(xì)菌無葉綠體,但能通過氧化氨獲得能量 ②藍(lán)球藻無線粒體,但能通過有氧呼吸產(chǎn)生能量 ③酵母菌無核膜,但能通過擬核控制遺傳與代謝 ④小球藻無中心體,但能通過細(xì)胞質(zhì)產(chǎn)生紡錘絲 ⑤變形蟲無細(xì)胞壁,但在清水中不會(huì)吸漲致破裂
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
B
【解析】
試題分析:硝化細(xì)菌屬于原核生物,細(xì)胞中無葉綠體,但能通過氧化氨獲得能量進(jìn)行化能合成作用,①正確;藍(lán)球藻即為藍(lán)藻,屬于原核生物,無線粒體,但是細(xì)胞質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此能通過有氧呼吸產(chǎn)生能量,②正確;酵母菌屬于真核生物,有核膜包被的典型的細(xì)胞核,③錯(cuò)誤;小球藻屬于低等植物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有中心體,因此可以通過中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,④錯(cuò)誤;變形蟲無細(xì)胞壁,因此在清水中會(huì)吸漲致破裂,⑤錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查了微生物的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:013
以下關(guān)于微生物的敘述,正確的是
細(xì)菌芽胞在合適的條件下可萌發(fā)形成新的菌體,它是細(xì)菌的有性生殖方式。
質(zhì)粒是許多微生物細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立于擬核外的能自主復(fù)制的DNA分子。
光合細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都含有葉綠體,所以都能進(jìn)行光合作用。
細(xì)菌核糖體是核酸和蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010上海寶山等四區(qū)聯(lián)考二模(生物)試卷 題型:選擇題
以下關(guān)于微生物的敘述,正確的是
A.細(xì)菌芽胞在合適的條件下可萌發(fā)形成新的菌體,它是細(xì)菌的有性生殖方式 。
B.質(zhì)粒是許多微生物細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立于擬核外的能自主復(fù)制的DNA分子。
C.光合細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都含有葉綠體,所以都能進(jìn)行光合作用。
D.細(xì)菌核糖體是核酸和蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
以下關(guān)于微生物的敘述,正確的是
A.細(xì)菌芽胞在合適的條件下可萌發(fā)形成新的菌體,它是細(xì)菌的有性生殖方式 。
B.質(zhì)粒是許多微生物細(xì)胞內(nèi)獨(dú)立于擬核外的能自主復(fù)制的DNA分子。
C.光合細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都含有葉綠體,所以都能進(jìn)行光合作用。
D.細(xì)菌核糖體是核酸和蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com