下列各項中，屬于人體第一道防線的是（ ）

①吞噬細胞的內(nèi)吞作用

②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用

③胃液對病菌的殺滅作用

④效應T細胞與靶細胞接觸

⑤皮膚的阻擋作用

⑥呼吸道纖毛對病菌的外排作用

A．②⑤⑥ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．②③⑤⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述，正確的是

A. 細胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高

B. 細胞液濃度增大，植物細胞吸水能力減弱

C. 生長素濃度升高，植物細胞生長速度加快

D. 體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實驗的描述，正確的是（ ）

A．“觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)分布”與“植物根尖細胞的有絲分裂”，兩實驗過程中都要使實驗材料保持活性

B．對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣，蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C．紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞可用于觀察質(zhì)壁分離，但不能用于觀察染色體

D．用兩種不同濃度的2，4－D溶液分別處理月季插條形態(tài)學下端，觀察并比較扦插后插條的生根條數(shù)會發(fā)現(xiàn)，低濃度2，4－D處理的插條生根數(shù)多

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上學期第四次適應考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A. 不同生物細胞的基因中堿基對是隨機排列的

B. 原核細胞的tRNA與真核細胞的tRNA結(jié)構(gòu)不同

C. 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基對互補配對方式完全相同

D. DNA的堿基對排列順序的多樣性說明DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是（ ）

A．無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能

B．無胸腺裸鼠應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中

C．無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應

D．無胸腺裸鼠喪失了細胞免疫功能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A．由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

B．當受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強

C．當受到寒冷刺激時，③與④分泌增多，促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

D．物質(zhì)⑤是由下丘腦合成產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)因缺乏激素而引起的一組疾病是（ ）

①糖尿病

②呆小癥

③白化病

④侏儒癥

⑤巨人癥

⑥血友病

A．①②④ B．②③⑤ C．①②⑥ D．①④⑥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

此表是人體細胞內(nèi)液和細胞外液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，下列說法錯誤的是（ ）

成分（mL/L）

Na+

K+

Ga2+

Mg2+

Cl-

HCO3-

有機酸

蛋白質(zhì)

①

②

142．00

5．00

25．00

1．50

103．00

27．00

6．00

16．00

③

147．00

4．00

1．25

1．00

114．00

30．00

7．50

1．00

④

10．00

143．00

2．50

10．45

25．00

11．00

一

47．00

A．③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

B．②屬于血漿，③屬于組織液，②中的蛋白質(zhì)含量減少會導致③的量增多

C．④中的CO2從產(chǎn)生的場所擴散到②，至少要穿越5層磷脂雙分子層

D．④屬于細胞內(nèi)液，因為它含有較多的蛋白質(zhì)和K+

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性的描述及其所屬層次不相符的是（ ）

選項

生物多樣性的描述

層次

A

班上同學中，有人是雙眼皮，有人是單眼皮

遺傳多樣性

B

美國紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人

物種多樣性

C

江蘇境內(nèi)除有平原外，還有丘陵、湖泊和沼澤等

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D

校園里既有開白花的菊花，也有開紅花的玫瑰花等

物種多樣性

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