下列表示生物體內的三個生理過程(a、b、c),在此三個過程中,Y代表的物質分別為
A.酶、抗體、載體 B.抗體、載體、酶
C.載體、抗體、酶 D.酶、載體、抗體
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍球藻、念珠藻和發(fā)菜都屬于藍藻門 | |
B. | 藍藻細胞葉綠體中含有藻藍素和葉綠素 | |
C. | 藍藻只能在宿主細胞內代謝 | |
D. | 藍藻細胞一般比細菌小 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州遵義航天高級中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是
A.下丘腦是內分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制
B.圖中下丘腦,垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素
C.若圖中內分泌是甲狀腺,當它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動
D.當人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,a、b、c、d、e、f各代表一種生物種群,下列對該圖分析合理的是
A.該圖表示一個生物群落
B.圖中c種群獲得的能量占a種群能量的10%~20%
C.若d種群為增長型年齡組成,則e種群密度將逐漸增大
D.e和f存在著地理隔離和生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在燕麥胚芽頂端的下部插入云母片,從右邊用光照射,燕麥胚芽的生長情況將是
A.直立向上生長 B.不生長
C.向左彎曲生長 D.向右彎曲生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中不應該出現(xiàn)在內環(huán)境中的是
A.神經(jīng)遞質 B.氨基酸 C.呼吸氧化酶 D.組織胺
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
列關于檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的實驗中實驗材料選擇的敘述,錯誤的是
A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于還原糖的鑒定
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想的植物組織材料
D.蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的理想材料
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中表示的調節(jié)機制稱為負反饋調節(jié),其對維持生命系統(tǒng)的相對穩(wěn)定具有重要意義 | |
B. | 若乙表示甲狀腺激素,則甲可表示由垂體分泌的促甲狀腺激素 | |
C. | 若乙表示甲狀腺激素,切除動物的甲狀腺,甲所表示的物質分泌增多 | |
D. | 若圖表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和羊兩種群數(shù)量變化,則甲乙分別表示狼和羊 |
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