【題目】如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請回答下列問題([]內(nèi)填序號):

(1)請舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì):
(2)圖中的①,③、⑤,⑦分別是 , , ,
(3)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由[]合成的.
(4)圖中②是 , 在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇.
(5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[]提供的.

【答案】
(1)胰島素(或抗體、消化酶)
(2)細(xì)胞膜;高爾基體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng);線粒體
(3)④;核糖體
(4)囊泡
(5)⑦;線粒體
【解析】解:(1)胰島素、胰高血糖素、生長激素、抗體、消化酶等都是分泌蛋白.(2)由以上分析可知,圖中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜,結(jié)構(gòu)③為高爾基體,結(jié)構(gòu)⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)⑦為線粒體.(3)分泌蛋白首先在④核糖體上合成.(4)圖中②是高爾基體“出芽”形成的包裹分泌蛋白的囊泡.(5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中需要的能量主要是由⑦線粒體提供.
所以答案是:(1)胰島素(或抗體、消化酶)(2)細(xì)胞膜;高爾基體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng);線粒體(3)④;核糖體(4)囊泡(5)⑦;線粒體
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生物膜系統(tǒng)的功能(細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用;細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是

A胰島素由胰島A細(xì)胞分泌,胰高血糖素由胰島B細(xì)胞分泌

B胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低

C胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖升高

D大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機(jī)體表現(xiàn)出休克癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物莖的高度受兩對基因的控制,若AABB高10 cm,aabb高4 cm,每一顯性基因使植物增高1.5 cm,今有AaBb×AaBb,其后代高7 cm的約占(  )

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是( )

A. 耗能的一定是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 胞吐過程一定會(huì)發(fā)生囊泡與細(xì)胞膜的融合

C. 順濃度梯度的一定是自由擴(kuò)散

D. 需要載體蛋白的一定是協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說法不符的是( )

A. 生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是最簡單的生物病毒

C. 除病毒以外的其他生物是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. 動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)具有差異性也具有統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將萎蔫的菜葉放人清水中,菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù),這一過程屬于( )

A. 主動(dòng)吸水

B. 自由擴(kuò)散

C. 主動(dòng)運(yùn)輸

D. 主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有3個(gè)核酸分子,共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,它的組成是( )

A. 1個(gè)DNA分子,2個(gè)RNA分子

B. 2個(gè)DNA分子,1個(gè)RNA分子

C. 3個(gè)DNA分子

D. 3個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ad段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B. 若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向上移動(dòng)

C. 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

D. 若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動(dòng)

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同步練習(xí)冊答案