科目:高中生物 來源:2011屆高考復習章節(jié)小練習:必修三1-1、2人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)指出圖中所指部位的體液名稱:
①表示__________;②表示在淋巴管內(nèi)的________;③表示在毛細血管內(nèi)的________;④表示組織間隙的__________。
(2)以上②、③、④合稱________液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱__________。
(3)人體內(nèi)的細胞通過____________才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著________作用。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東濟寧金鄉(xiāng)一中2月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)指出圖中所指部位的體液名稱:
①表示______;②表示在淋巴管內(nèi)的_____;③表示在毛細血管內(nèi)的______;④表示組織間隙的________。
(2)以上②、③、④合稱________液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱________。
(3)人體內(nèi)的細胞通過________才能與外界環(huán)境間接進行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著________作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)指出圖中所指部位的體液名稱:
①表示__________;②表示在淋巴管內(nèi)的________;③表示在毛細血管內(nèi)的________;④表示組織間隙的__________。
(2)以上②、③、④合稱________液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱__________。
(3)人體內(nèi)的細胞通過____________才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著________作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)指出圖中所指部位的體液名稱:
①表示________;②表示在淋巴管內(nèi)的________;③表示在毛細血管內(nèi)的________;④表示組織間隙的________。
(2)以上②、③、④合稱________液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱________。
(3)人體內(nèi)的細胞通過________才能與外界環(huán)境間接進行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著________作用。
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