如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)上圖屬于真核細胞的是
 
,屬原核細胞的是
 
,作出該判斷的主要依據(jù)是
 

(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是
 
(填標號);乙圖中能夠產(chǎn)ATP的場所是
 
(填標號).
(3)將上圖三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態(tài)變化最大的是
 
,主要原因是
 
.若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞中會發(fā)生[
 
]
 
與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(4)若丙圖中①表示某種細胞器,則乙圖中表示該細胞器的標號是
 

(5)如果在乙圖所示的細胞中注射一定量的用于合成分泌蛋白的用3H標記的亮氨酸,則被標記的亮氨酸在該細胞中出現(xiàn)的先后順序是:
 
(填標號).該物質(zhì)合成所需的能量主要由[
 
]
 
提供.
(6)若用健那綠作為染色劑,可以對甲、乙細胞中的
 
進行染色,使之呈現(xiàn)
 
色,此實驗對材料的要求是:甲、乙細胞必須是
 

(7)如果用某種藥物處理乙細胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析圖解:圖甲中,1是細胞壁,2是高爾基體,3是核仁,4是核膜,5是染色體,6是核孔,3456共同構(gòu)成7細胞核,8是線粒體,9是葉綠體,10是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),11是液泡膜,12是細胞質(zhì)基質(zhì),13是細胞膜,11、12、13共同構(gòu)成14原生質(zhì)層.
圖乙中,1是細胞膜,2是高爾基體,3是細胞核,4是線粒體,5是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),6是細胞質(zhì)基質(zhì),7是核糖體,8是中心體.該細胞為動物細胞.
圖丙中,1是核糖體,2是擬核,3是細胞質(zhì)基質(zhì),4是細胞膜,5是細胞膜,該生物為原核生物.
解答: 解(1)分析圖解可知,甲細胞為高等植物細胞,乙細胞為動物細胞,甲、乙細胞均有細胞核,屬于真核細胞,丙沒有細胞核是原核細胞.
(2)甲細胞中具有雙層細胞的細胞器是葉綠體和線粒體;動物細胞在有氧呼吸過程中能夠產(chǎn)生ATP,其場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì).
(3)由于植物細胞和原核細胞都有細胞壁,細胞壁的保護和支持作用使細胞變化不大,動物細胞變化較大.在高濃度的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離,即細胞壁和原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(4)丙圖中1是核糖體,對應(yīng)乙圖中⑦.
(5)分泌蛋白的形成過程中,首先在核糖體上合成,然后通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運輸,再經(jīng)過高爾基體的進一步加工和轉(zhuǎn)運,最后通過細胞膜的胞吐作用運輸?shù)郊毎,因此分泌蛋白合成和分泌依次?jīng)過結(jié)構(gòu)是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜,能量由線粒體提供.
(6)健那綠是活體染色劑,可對線粒體進行染色,使其呈藍綠色.
(7)載體運輸具有專一性,藥物只對Ca2+的吸收速率影響,說明該藥物抑制(或破壞)了Ca2+的載體.
故答案為:
(1)甲、乙     丙   甲乙有核膜為界限的細胞核,丙沒有
(2)⑧⑨④⑥
(3)乙   乙細胞無細胞壁[①]細胞壁[?]原生質(zhì)層 
(4)⑦
(5)⑦→⑤→②→①[④]線粒體 
(6)線粒體  藍綠  活細胞(活的)  
(7)抑制(或破壞)了Ca2+的載體
點評:本題考查了細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,要求考生能夠識記原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別;識記細胞中雙層膜的細胞器和產(chǎn)生ATP的場所;識記與分泌蛋白形成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu);掌握觀察線粒體實驗的原理等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是(  )
A、染色質(zhì)B、核孔C、核膜D、核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因治療是把健康的外源基因?qū)耄ā 。?/div>
A、有基因缺陷的細胞器中
B、有基因缺陷的染色體中
C、有基因缺陷的細胞中
D、有基因缺陷的DNA分子中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是( 。
A、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基
B、N是組成細胞內(nèi)各種有機物的必需元素
C、所有細胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂
D、細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細胞質(zhì)中的核酸只含核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學均對酵母菌的生長情況進行了探究.甲、乙兩同學先配制了含有酵母菌生長所必需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液,調(diào)節(jié)到酵母菌生長的最適pH,各取1mL于試管中,接種等量的酵母菌菌種,放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,進行計數(shù).
(1)甲同學直接取培養(yǎng)液,用血球計數(shù)板制成裝片,在顯微鏡下進行計數(shù),觀察到的圖象如右圖所示.已知計數(shù)板方格總邊長為1mm,涂抹厚度為0.1mm.
①在從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液時,為了確保隨機取樣,必須
 

②若計得每一小格中酵母菌平均為10個,則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約
 
個.
(2)乙同學將500個紅細胞與該1mL培養(yǎng)液混勻后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計,結(jié)果如下:
視野1 視野2 視野3 視野4
紅細胞數(shù)(個) 21 17 22 20
酵母菌數(shù)(個) 102 98 106 94
則:①該同學調(diào)查模擬了種群密度調(diào)查中的
 
(方法)原理.
②該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌大約
 
個.
(3)丙同學欲探究pH對酵母菌生長的影響,他的實驗如下,請補充完整.
①配制含酵母菌生長所必需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液,各取2mL加入數(shù)支試管中;
 
;
 
;
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種特質(zhì)分子由細胞外向細胞內(nèi)運輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:
(1)下列物質(zhì)分別是:
 
;
 
;
(2)圖中物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞?div id="wwy9nvn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,判斷的依據(jù)是
 

 

(3)如果該細胞是人紅細胞,則甘油、K+、苯三者中,不可能是④物質(zhì)的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32頭,將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放.數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30頭,其中有上次標記過的個體10頭.請回答下列問題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N=
 

(2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上在調(diào)查其必須滿足的兩個條件是①
 

 

(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如圖甲、乙.據(jù)圖分析:
甲草原的田鼠種群屬于
 
型;乙草原的田鼠種群屬于
 
型,可以預(yù)測,
 
草原鼠害將會更加嚴重,必須作好防治準備工作.
(4)若某種群有成鼠a頭(計算時作為親代),每頭雌鼠生產(chǎn)仔16頭,各代雌雄性別比例均為1:1,子代幼鼠均發(fā)育為成鼠,所有個體的繁殖力均相等,則從理論上計算,第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為
 
頭.
(5)若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時間之間的關(guān)系,應(yīng)為圖丙中的曲線
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護性耕作、經(jīng)濟林種植和封山育林對其進行了治理.

(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖甲所示.調(diào)查植物種群密度常用樣方法,選取樣方的關(guān)鍵是
 
.圖甲中.o→a,物種①密度上升,原因是在適宜條件下,物種①的
 
;b→c,物種①逐漸消失,物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定,原因是物種②能耐受
 
;c點后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是
 

(2)該坡地經(jīng)治理后,既擴大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中
 
的固定,又提高了經(jīng)濟產(chǎn)出,初步實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展.
(3)如在適當時間將鴨引入稻田,鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食,從而可以減少
 
使用,減輕環(huán)境污染.稻田生態(tài)系統(tǒng)中的
 
能將鴨的糞便分解成
 
以促進水稻的生長.
(4)稻田中經(jīng)控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關(guān),并影響作物的價值.圖乙中曲線
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本.若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點,則控制在
 
點時收益最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞生命歷程的說法,不正確的是( 。
A、細胞分化受基因控制,且不同細胞中基因是選擇性表達的
B、衰老的細胞已不能分裂且代謝緩慢,而癌細胞可以無限增殖
C、子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細胞凋亡,也就是細胞壞死
D、抑癌基因能阻止細胞不正常的增殖

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