【題目】果蠅缺失一條號(hào)常染色體仍可以存活,而且能夠繁殖后代,如果兩條均缺失則不能存活。眼色性狀中紅眼對(duì)白眼是顯性,基因位于X染色體上。現(xiàn)有兩只均缺失1號(hào)染色體的紅眼雌(為雜合子)、紅眼雄果蠅雜交,則F1中染色體數(shù)正常的紅眼雄果蠅占

A.1/3B.l/4C.1/12D.1/16

【答案】C

【解析】

分析題文描述可知:缺失1號(hào)染色體的紅眼雌(為雜合子)果蠅的基因型及其相關(guān)的性染色體組成為XWXw+Ⅳ,缺失1號(hào)染色體的紅眼雄果蠅的基因型及其相關(guān)的性染色體組成為XWY+Ⅳ。

依題意可知,親本紅眼雌果蠅的基因型及其相關(guān)的性染色體組成為XWXw+Ⅳ,產(chǎn)生4種比值相等的卵細(xì)胞:XW+Ⅳ、Xw+Ⅳ、XW、Xw。親本紅眼雄果蠅的基因型及其相關(guān)的性染色體組成為XWY+Ⅳ,產(chǎn)生4種比值相等的精子:XW+Ⅳ、Y+Ⅳ、XW、Y。二者雜交所得F1見(jiàn)下表:

XW+Ⅳ

Xw+Ⅳ

XW

Xw

XW+Ⅳ

XWXW+Ⅳ+Ⅳ(紅眼♀)

XWXw+Ⅳ+Ⅳ(紅眼♀)

XWXW+Ⅳ(紅眼♀)

XWXw+Ⅳ(紅眼♀)

Y+Ⅳ

XWY+Ⅳ+Ⅳ(紅眼♂)

XwY+Ⅳ+Ⅳ(白眼♂)

XWY+Ⅳ(紅眼♂)

XwY+Ⅳ(白眼♂)

XW

XWXW+Ⅳ(紅眼♀)

XWXw+Ⅳ(紅眼♀)

XWXW(死亡)

XWXw(死亡)

Y

XWY+Ⅳ(紅眼♂)

XwY+Ⅳ(白眼♂)

XWY(死亡)

XwY(死亡)

統(tǒng)計(jì)分析表中信息可知,F1中染色體數(shù)正常(XWY+Ⅳ+Ⅳ)的紅眼雄果蠅占1/12

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被孵化出的蝌蚪在50天內(nèi)會(huì)保持其形態(tài)。某科研小組以蝌蚪為材料開(kāi)展了驗(yàn)證甲狀 腺中的甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)的影響實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料和用具:生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的同種蝌蚪、廣口瓶、尺子、飼料、池塘水、牛甲狀腺磨 碎物、甲狀腺激素溶液(用碘液配制)、碘液等。

1)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路。

_________。

________。

_________。

每隔 3 天對(duì)蝌蚪進(jìn)行一次測(cè)量,實(shí)驗(yàn)共進(jìn)行 21 天,在得到測(cè)量結(jié)果后_________。

2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果(結(jié)果中直接使用平均值)。________

3)分析與討論:本實(shí)驗(yàn)中,牛甲狀腺磨碎物可能是通過(guò)其中的甲狀腺激素促進(jìn)蝌蚪的_________,從而促進(jìn)蝌蚪生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某細(xì)菌有4個(gè)代謝產(chǎn)物(即u、pq、s)和影響其代謝的相應(yīng)的突變基因。第一個(gè)突變型的缺陷可以在加有u、sq的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),而不能在加p的培養(yǎng)基中生長(zhǎng);第二個(gè)突變型的缺陷只有在加q的基本培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng);而第三個(gè)突變型的缺陷在加uq的基本培養(yǎng)基上均可生長(zhǎng)。這些代謝產(chǎn)物的形成順序?yàn)椋ā 。?/span>

A.s→p→u→qB.p→u→s→qC.q→u→s→pD.p→s→u→q

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)按下表所示制成臨時(shí)裝片并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。將各組實(shí)驗(yàn)材料按表中實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行相關(guān)處理后,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。分析并回答下列問(wèn)題:

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過(guò)的花生種子

清水、蘇丹染液、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

人的口腔上皮細(xì)胞

X染液

線粒體

C

菠菜葉

清水

葉綠體

D

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

Y染色劑

觀察DNARNA

(1)上述實(shí)驗(yàn)中需要的材料用具除顯微鏡外,還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、____________________

(2)A組實(shí)驗(yàn)的目的是____________________,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是__________________,細(xì)胞中小顆粒呈__________________色。

(3)B組實(shí)驗(yàn)經(jīng)X染液染色后,顯微鏡下看到的線粒體呈_______________色。

(4)D組實(shí)驗(yàn)中,Y染色劑是______________,細(xì)胞核呈__________色,細(xì)胞質(zhì)呈______色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】XY型二倍體雌雄異株的高等植物,有花瓣與無(wú)花瓣由一對(duì)等位基因(A、a)控制,花瓣的紅色與白色由另一對(duì)等位基因(Bb)控制,兩對(duì)基因均不位在Y染色體上。一棵紅花瓣雌株與一棵白花瓣雄株雜交得F1,F1的表現(xiàn)型及比例如下表;卮鹣铝袉(wèn)題:

紅花瓣

白花瓣

無(wú)花瓣

雄株

1/3

0

1/6

雌株

0

1/3

1/6

1)該植物基因A與基因B結(jié)構(gòu)不同的根本原因是_________________

2)該植物的紅白花瓣中,顯性性狀是________,親本中雄株的基因型是 ________。

3)讓F1中的紅花瓣與白花瓣植株隨機(jī)交配,理論上F2雌株的表現(xiàn)型為_____,比例為______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.鑒定DNA時(shí),將析出的絲狀物與二苯胺試劑混合后進(jìn)行沸水浴觀察顏色變化

B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料無(wú)法觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C.使用高倍顯微鏡觀察線粒體、葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)換高倍鏡后應(yīng)縮小光圈

D.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)必須使用顯微鏡才能觀察到細(xì)胞內(nèi)被染成橘黃色或紅色的的脂肪顆粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物代謝的描述,不符合生物學(xué)原理的是

A.兔子從25℃的室溫中被轉(zhuǎn)移到5℃的環(huán)鏡中,其耗氧量將增加

B.腦組織中糖原極少,需及時(shí)從血液中攝取葡萄糖氧化供能

C.玉米胚細(xì)胞中丙酮酸的徹底氧化分解只能在線粒體中進(jìn)行

D.原核生物因無(wú)線粒體只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是

A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了胃具有物理性消化的作用

B.在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來(lái)說(shuō)明酶的作用具有專一性

C.在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中,加熱、Fe3+和過(guò)氧化氫酶促使過(guò)氧化氫分解的原因都是降低了過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的活化能

D.在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,不正確的是

A.當(dāng)卵裂球含有28個(gè)細(xì)胞時(shí),每個(gè)細(xì)胞都有全能性

B.為使供體牛超數(shù)排卵可用促性腺激素處理

C.胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)可加入胚胎成纖維細(xì)胞促進(jìn)其分化

D.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取

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