【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是

A. —個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個

B. 細菌DNA復制的時期是有絲分裂的間期

C. mRNA沿核糖體移動翻譯出多肽鏈

D. 在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

【答案】D

【解析】—個DNA分子含有基因片段和非基因片段，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)少于n/2個，A項錯誤；有絲分裂是真核細胞的一種分裂方式，細菌不能進行有絲分裂，B項錯誤；核糖體沿mRNA移動翻譯出多肽鏈，C項錯誤；在細胞周期中的不同時期，合成的蛋白質(zhì)種類不相同，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)中，在普通光學顯微鏡下分辯不出的是（ ）

A. 染色體 B. 核糖體 C. 液泡 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某肌無力患者治療時發(fā)現(xiàn)，其體內(nèi)的抗體損傷了神經(jīng)突觸后膜上乙酰膽堿受體，而導致神經(jīng)沖動傳遞受阻。該病屬于

A．過敏反應 B．自身免疫病

C．免疫缺陷病 D．線粒體異常疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吸收光能的色素分布在

A. 葉綠體外膜上 B.類囊體薄膜上 C.葉綠體內(nèi)膜上 D. 葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某物質(zhì)由一條多肽鏈構(gòu)成，其化學式為C55H7019N10，若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸，請分析回答：

（1）通過分析可知，該多肽是由____個氨基酸經(jīng)________反應生成的；

（2）上述四種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)通式可以表示為____；水解該多肽時斷裂的化學鍵可以表示為___；谷氨酸的R基分別是_____。

（3）該多肽可用_______試劑鑒定，呈現(xiàn) __色，其原因是該化合物中所含有的_____與該試劑發(fā)生了顏色反應。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物紅花和白花的相對性狀同時受3對等位基因（A/a；B/b；C/c）控制，當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時才開紅花，否則開白花．現(xiàn)有甲乙丙3個純合白花品系，相互之間進行雜交，后代表現(xiàn)型見圖．已知甲的基因型是AAbbcc，推測乙的基因型是（ ）

A.aaBBcc
B.aabbCC
C.aabbcc
D.AABBcc

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【題目】如圖為用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)）的實驗，據(jù)圖回答下列問題：
（1）根據(jù)上述實驗對下列問題進行分析：錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng) ， 其內(nèi)的營養(yǎng)成分中是否含有32P？ ．
（2）對下列可能出現(xiàn)的實驗誤差進行分析： ①測定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培養(yǎng)時間較短，有部分噬菌體 ， 仍存在于；
②當接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是復制增殖后的噬菌體
（3）請你設(shè)計一個給T2噬菌體標記上32P的實驗： ①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中加入 ， 作為合成DNA的原料；
②；
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體，其體內(nèi)的被標記上32P．
（4）本實驗（能、不能）用3H標記噬菌體的DNA，理由是
（5）本實驗（能、不能）證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于T2噬菌體的敘述，正確的是

A. T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素

B. T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中

C. RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

D. T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇，下列敘述錯誤的是

A. 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

C. 食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定，而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定

D. 甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色，因此可以用于進行還原糖的鑒定

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