下列有關說法中,正確的是


  1. A.
    光合作用碳反應屬于吸能反應,吸能反應常伴隨著ATP的水解
  2. B.
    細胞中表達DNA解旋酶則說明細胞已經(jīng)高度分化
  3. C.
    同一個體的肌細胞、干細胞、神經(jīng)元內(nèi)基因組成相同、mRNA的種類和數(shù)量也相同
  4. D.
    成熟的B淋巴細胞表面有識別抗原的受體,也有神經(jīng)遞質(zhì)的受體
A
試題分析:光合作用碳反應屬于吸能反應,將光反應形成的ATP進行水解,將能量轉(zhuǎn)移到有機物中,A正確;DNA解旋酶使DNA解旋是DNA復制時的現(xiàn)象,細胞中表達DNA解旋酶表明細胞分裂能力強,分化程度低,B錯;同一個體的肌細胞、干細胞、神經(jīng)元內(nèi)基因組成相同,但由于基因的選擇性表達,形成的mRNA的種類和數(shù)量不同,C錯;成熟的B淋巴細胞表面有識別抗原的受體,但沒有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,D錯。
考點:本題考查光合作用、細胞分化、基因表達、免疫的有關內(nèi)容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

2.(江蘇省黃橋2013月考)花粉粒通道法是指利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道,將目的基因?qū)肷胁痪邆浼毎诘暮献,形成含有目的基因的胚。?jīng)培養(yǎng)、篩選,可獲得有特定性狀的轉(zhuǎn)基因植株。下列有關說法中不正確的是(  )

A.為了減少盲目性,可以通過人工合成的途徑來獲得目的基因

B.目的基因?qū)胧荏w細胞后,通過植物組織培養(yǎng)才能獲得相應的植株

C.所得轉(zhuǎn)基因植株個體發(fā)育的起點是受精卵,形成該植株時無脫分化過程

D.將目的基因?qū)肴~綠體DNA中,可避免目的基因通過花粉傳遞而造成“基因污染”

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西省長安一中高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關說法中不正確的是         (  )

A.由A、B、C、D、E組成了一個完整的反射弧
B.當①受到刺激時,該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應器仍能產(chǎn)生反應

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河南宋基中學高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生命世界多姿多彩,既統(tǒng)一又多樣。下列有關說法中不正確的有

①沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒    ②光合作用不一定要在葉綠體中進行   ③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制  ④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組    ⑤人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因   ⑥原核細胞與真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性

A. 一項           B. 兩項          C. 三項          D. 零項

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關說法中不正確的是         (  )

A.由A、B、C、D、E組成了一個完整的反射弧

B.當①受到刺激時,該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正

C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應器仍能產(chǎn)生反應

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山西省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命世界多姿多彩,既統(tǒng)一又多樣。下列有關說法中不正確的有( 。

①沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒

②光合作用不一定要在葉綠體中進行

③在細胞分裂過程中一定有DNA的復制

④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組

⑤物種多樣性越高的生態(tài)系統(tǒng),其營養(yǎng)關系就越復雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強

⑥葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

A.一項             B.兩項             C.三項             D.零項

 

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