如果把某細胞染色體上的一分子DNA兩條鏈用32P標記,此細胞連續(xù)4次有絲分裂后,含有標記鏈的細胞占
A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/16
科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南省鄭州市第四中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)基因工程原理,回答以下問題:
Ⅰ:如圖是基因工程技術生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)完成過程②、③必需的酶分別是 、 。
(2)在利用A、B獲得C的過程中,一般用 酶切割A和B,使它們產(chǎn)生相同的末端,再加入 ,才可形成C。
(3)取自大腸桿菌的物質B,在基因工程中起 作用,必須具備的條件是 。(至少寫出兩個)
Ⅱ:干擾素是是抗病毒的特效藥,成分是一種糖蛋白,傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法是從人的白細胞內提取,每升人血只能提取0.05μg,所以價格昂貴,F(xiàn)在某基因公司用圖示方式生產(chǎn)干擾素:
(1)從人的淋巴細胞中取出 ,使它同質粒相結合,然后移植到酵母菌體內獲得干擾素。
(2)科學家成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力,試分析:
①人的基因之所以能接到植物體內,其物質基礎是 。
②煙草有了抗病毒的能力,這表明煙草體內產(chǎn)生了 。煙草植株產(chǎn)生這種新性狀(變異性狀)的來源屬于 。
③若要鑒定干擾素基因是否進入煙草細胞,可采用的檢測方法是 ;若要鑒定干擾素
基因是否翻譯成干擾素,可采用 。這些檢測方法都屬于分子檢測。
(3)如果將攜帶干擾素基因的重組質粒導入二倍體植物細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗病毒特性的轉基因植物。經(jīng)分析,該植物的某一染色體攜帶有目的基因(因此可以把它看作是雜合子)。理論上,在該轉基因植物自交F1代中,出現(xiàn)具有抗病毒特性的植物的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省盤錦市二中高二下學期期初考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)回答有關生物工程的問題:
(1)構建基因工程表達載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生粘性末端,也可能產(chǎn)生__末端。若要在限制酶切割目的基因和質粒后使其直接進行連接,則應選擇能使二者產(chǎn)生_(相同不同)粘性末端的限制酶。
(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時,構建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子等,其中啟動子的作用是提供________特異性識別結合位點,驅動基因轉錄。在用表達載體轉化大腸桿菌時,常用___處理大腸桿菌,以利于表達載體進入:為了檢測胰島素基因是否轉錄出了mRNA,可用標記的胰島素基因片段作探針與__________雜交,該雜交技術稱為_________。
(3)如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉化法導入植物細胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質粒的______中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將_____插入植物細胞的染色體___上。
(4)家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。
(5)采用PCR技術可驗證干擾素基因是否已經(jīng)導入家蠶細胞。改PCR反應體系的主要成分應該包含:擴增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和_________________。
(6)利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時,細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以_________________增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。
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科目:高中生物 來源:2011屆安徽省宣城市高三第二次調研測試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.(10分)小麥是小麥屬植物的統(tǒng)稱,是一種在世界各地廣泛種植的禾本科植物,起源于中東地區(qū),于公元前2600年從古伊朗經(jīng)海路傳入中國,首先在膠東半島種植。小麥已經(jīng)成為我國重要的糧食作物。對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列有關問題:
(1)為了研究小麥體細胞中染色體的形態(tài),應選擇根尖分生區(qū)的細胞進行觀察,而找到分生區(qū)的依據(jù)是 。
(2)圖甲為小麥葉肉細胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應。①、②和③三種物質中可用雙縮脲試劑鑒定的是__________(填序號)。該生物膜上還能產(chǎn)生ATP,該處產(chǎn)生的ATP的作用是 。
(3)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析:
①C點時,該植物的總光合速率為 (用CO2吸收量表示)。
②請在圖乙中用實線繪出去掉一半葉片時(其他條件不變),光合作用強度隨光照強度變化的曲線。
Ⅱ.(8分)某些植物生長調節(jié)劑,在微量的情況下,具有刺激植物生長的作用,一旦用量稍高時,就會嚴重地破壞植物的生命活動,導致植物死亡。據(jù)此原理,有些植物的生長調節(jié)劑可當做除草劑使用。2,4-D是一種最早應用的選擇性除草劑,它在質量濃度為10mg/L的濃度下,可促進植物的生長,具有生長素的生理作用,如果把濃度升高到500-1000mg/L,就可使一些雙子葉植物死亡。因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常把它作為雙子葉植物雜草的除草劑,同時還可促進單子葉農(nóng)作物的生長。
(1)上圖是單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應曲線,其中表示單子葉農(nóng)作物的曲線是 。
(2)分析上圖可知在施用2,4-D時,應把濃度控制在 范圍內。
(3)近幾年春末夏初,媒體中經(jīng)常會出現(xiàn)報道農(nóng)民使用除草劑導致作物絕產(chǎn)的消息。有兩位農(nóng)民都使用了某品牌的除草劑,使用后農(nóng)作物絕產(chǎn)顆粒無收。假如你是該生產(chǎn)廠家的技術員,準備在一塊實驗田中通過實驗證實該除草劑不是假貨,設計了如下實驗方案。
實驗步驟:
a.把某塊實驗田分成甲、乙、丙三塊。
b.在甲塊實驗田噴灑按使用說明配制的除草劑,乙塊實驗田噴灑按該農(nóng)民的方法配制(高濃度)的除草劑,丙塊實驗田 ,作為對照。
c.定期觀察,記錄實驗結果。
實驗結果:如下表所示,請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。
植物 組別 | 單子葉農(nóng)作物 | 雙子葉雜草 |
| 正常生長 | 正常生長 |
| 長勢好良好 | 死亡 |
| 不正常(或死亡) | 死亡 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(共14分)有性生殖的生物產(chǎn)生后代需要進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質體的融合,單克隆抗體的制備需要進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術有著廣泛的應用。下列為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關問題:
(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800 lx時兩種煙草都不能生長。要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,較為簡便的篩選方法是 。
(2)若A、B是植物細胞,在誘導細胞融合之前須經(jīng)過處理以獲得原生質體,一般是采用
酶處理,由a、b到細胞c的過程中,常用的化學促融劑是 ,融合完成的標志是 。由d細胞形成雜種植株還要應用 技術把d培養(yǎng)成植株,利用的原理是 。這種育種方法的優(yōu)點是 。
(3)如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉化法導入植物細胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質粒的 中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的 上。
(4)若a、b分別為骨髓瘤細胞和經(jīng)某種抗原免疫后的B淋巴細胞,則d細胞的特點是 。由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有 的特點。生產(chǎn)上一般不能通過直接培養(yǎng)B淋巴細胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是 。
(5)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。
順序是 (2分)。
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