【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A圖中屬于生物群落的是A、B、C、D

B若火山爆發(fā)將上述生態(tài)系統(tǒng)毀滅,在火山巖上發(fā)生的群落演替類型屬于初生演替

C此圖示可以表示該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的過程

D若C的食物中D占1/4,假設(shè)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率 為10%,要使C體重增加l0kg,至少需要A為325kg

【答案】C

【解析】

試題分析:圖中A為生產(chǎn)者,D、C為消費(fèi)者,E為非生物的物質(zhì)和能量,B為分解者,故屬于生物群落的有A、B、C、D,A正確;若火山爆發(fā),將生態(tài)系統(tǒng)破壞,在火山灰上發(fā)生的演替為初生演替,B正確;此圖示可以表示該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程,但不能表示能量流動(dòng)過程,C錯(cuò)誤;圖中存在兩條食物鏈,ADC和AC,由于C的食物中D占1/4,則A占3/4,故C體重增加10kg,25kg來自D,需要消耗D25kg,消耗A250kg,75kg來自A,需要消耗A75kg,綜上,共需要消耗A的質(zhì)量為:250+75=325kg,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素可以向下運(yùn)輸,在側(cè)芽部位積累使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度高于頂芽.其運(yùn)輸方式是

A.滲透作用 B.被動(dòng)運(yùn)輸 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B.若乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,該生物的正常配子中染色體數(shù)為2條

C.丙圖家系中男性患者多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種、的種群密度變化如圖所示。相關(guān)說法正確的是

Ac點(diǎn)后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木

B圖中ab階段,物種種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率

C圖中0a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象

D圖中bc階段,物種比物種更能耐受弱光環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法,正確的是

A、90高溫會(huì)使Taq酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

B、愈傷組織能進(jìn)行光合作用,其培養(yǎng)基中不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C、從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)

D、植物有性雜交和植物井細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因分離出來,轉(zhuǎn)移到煙草的細(xì)胞中,成功得到了能夠發(fā)出熒光的煙草植株。這一實(shí)驗(yàn)的成功說明

A、螢火蟲和煙草的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同 B、螢火蟲和煙草的基因相同

C、螢火蟲和煙草的遺傳信息相同 D、螢火蟲和煙草共用一套密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護(hù)區(qū)占地面積1133hm2,科研人員對(duì)一塊02hm2樣地的喬木層進(jìn)行多次調(diào)查,部分種群數(shù)量變化如下表:單位:株

據(jù)表回答下列問題:

1云南銀柴與厚殼桂的種間關(guān)系是______________________。

2不同種群的分層分布形成群落的_________結(jié)構(gòu),植物分層現(xiàn)象主要與_________環(huán)境因素有關(guān)。

3調(diào)查該樣地錐栗種群數(shù)量____________可以/不可以采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法。

4據(jù)表估算該樣地1992年云南銀柴的種群密度為____________。若用該數(shù)據(jù)代表當(dāng)年自然保護(hù)區(qū)內(nèi)云南銀柴的種群密度,則不可靠。要獲得可靠的結(jié)果,應(yīng)該如何取樣?______________________。

5該自然保護(hù)區(qū)受到一定程度的干擾,仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】江蘇某水庫(kù)現(xiàn)有沉水植物16種、浮游植物86種、浮游動(dòng)物87種、底棲動(dòng)物11種、魚類43種。下列有關(guān)敘述正確的是

A該水庫(kù)擁有的多種生物構(gòu)成了水庫(kù)的生物多樣性

B該水庫(kù)物質(zhì)豐富度指水庫(kù)中所有生物個(gè)體的總和

C調(diào)查該水庫(kù)中浮游動(dòng)物種群密度可用標(biāo)志重捕法

D不同動(dòng)植物分布于不同水層體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,不正確的是

A一定會(huì)進(jìn)行基因的復(fù)制 B可能會(huì)發(fā)生基因重組

C一定有赤道板的出現(xiàn) D可能有紡錘絲的出現(xiàn)

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