下圖所示的育種方式為

A. 雜交育種 B. 誘變育種 C. 單倍體育種 D. 多倍體育種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省高三教學質(zhì)量檢測（二）理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物細胞的基因型為Aa，該細胞在分裂過程中攜帶A和攜帶a的一對同源染色體存在以下兩種情況：

①減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂不正常   

②減數(shù)第一次分裂不正常，減數(shù)第二次分裂正常 

若上述兩種情況中不正常分裂時染色體都移向一極，下列有關(guān)配子說法中正確的是

A. 兩種情況下配子的基因型都為Aa

B. 兩種情況下配子的基因型都為AA或aa

C. 第①種情況下，配子的基因型可為AA或aa，第②種情況下，配子基因型可為Aa

D. 第①種情況下，配子的基因型可為Aa，第②種情況下，配子基因型可為AA或aa

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（一）各種微生物對氧的需求是不同的,研究組開展了氧對微生物的影響實驗，請回答下列問題：

(1)將含有LB固體培養(yǎng)基（剛配好，尚未凝固）的錐形瓶放入高壓蒸汽滅菌鍋，若在121℃條件下滅菌，則滅菌時間一般為__________min,滅菌時間從_________開始。滅完菌后將錐形瓶取出，待溫度下降到60℃(不燙手的溫度)時，用_________擦拭桌面和雙手，在超凈工作臺的________旁將錐形瓶中的LB培養(yǎng)基分裝到一系列試管中，并做標記。

(2)當試管溫度下降到40℃(培養(yǎng)基還是液態(tài)）時，用滅菌過的移液器吸取0.1mL的各類微生物懸液加到相

應(yīng)試管中并封口，雙手快速搓動試管，使菌種_________于培養(yǎng)基內(nèi)后迅速將封口的試管放置在______條件下使培養(yǎng)基凝固。

(3)將上述試管放置于常溫條件下培養(yǎng)48小時后觀察實驗結(jié)果，下圖中表示果酒制作菌種的圖是_________。

(二)下圖為培育抗病轉(zhuǎn)基因植物操作過程，請回答下列問題：

(1)抗病基因與載體結(jié)合常用________處理,獲得的重組運載體通過__________方法導入________形原生質(zhì)體中。

(2)圖中①表示________,培養(yǎng)過程中需保持_______,防止雜菌污染，愈傷組織需適當配比的_______和生長調(diào)節(jié)劑誘導。

(3)抗病轉(zhuǎn)基因植物獲得的原理是_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個10ml封閉培養(yǎng)體系中酵母菌細胞數(shù)量的動態(tài)變化,關(guān)于酵母細胞數(shù)量的敘述，正確的是

A. 培養(yǎng)至60h時，增長率最大

B. 繼續(xù)培養(yǎng)下去，K值不會發(fā)生變化

C. 酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查不能用標志重捕法

D. 種群自然增長率隨著種群密度的增長而增長

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于二元反射弧參與的反射是

A. 膝反射 B. 跨步反射 C. 縮手反射 D. 側(cè)屈反射

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三下學期一診考試理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米是雌雄同株二倍體（2n=20）植物，已知玉米的籽粒顏色有紫色、黃色和白色三種；有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活。請回答：

（1）玉米基因組計劃要測定______________條染色體上的DNA序列。

（2）選擇玉米作為遺傳實驗材料的優(yōu)點是______________。（任答兩點)

（3）將有茸毛玉米同株異花授粉，子代植株表現(xiàn)型及比例為______________。

（4）用兩株紫色籽粒的玉米作親本，F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有______________種；F1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應(yīng)是______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三下學期一診考試理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA復制的敘述，正確的是

A. 細菌DNA的復制只發(fā)生在擬核

B. DNA分子的兩條鏈均作為復制時的模板

C. 相同的DNA復制后一定會形成相同的DNA

D. DNA分子復制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是（ ）

A．該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B．該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替

C．旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行

D．該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A. 藍藻細胞含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用

B. 不同生物膜功能的差異主要是由膜上蛋白質(zhì)的種類決定的

C. 核孔是核質(zhì)間進行頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道

D. 大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生的ATP能為其進行的有絲分裂提供能量

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