【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩種數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理:一組使用殺蟲(chóng)劑;另一組使用電離輻射,促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,請(qǐng)回答。

1)用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋圖1中殺蟲(chóng)劑處理后群體中的個(gè)體數(shù)逐漸增加的原因,螺旋蛆蠅中存在____________________,殺蟲(chóng)劑起了____________________作用,保留下來(lái)的個(gè)體大量繁殖使該群體逐漸增大。

2)從圖可以看出基因突變具有____________________特點(diǎn)。Aa1、a2a3的關(guān)系是______________________________。

3)用電離輻射促使螺旋蛆蠅雄性不育的方法最終能消滅螺旋蛆蠅,但所需時(shí)間較長(zhǎng),原因是________________________________________。

4)在對(duì)螺旋蛆蠅某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AAaa的個(gè)體所占的比例分別為20%70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AAaa的個(gè)體所占的比例分別為4%64%,在這一年中,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?__________,理由是______________________________。

【答案】抗藥性個(gè)體 選擇 不定向性(多向性) 等位基因 基因突變的頻率低 種群基因頻率發(fā)生了改變

【解析】

本題主要考查了進(jìn)化論、基因突變等相關(guān)的知識(shí)。

1、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是:過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存。

其中(1)過(guò)度繁殖:生物具有很強(qiáng)的繁殖能力,它是自然選擇的基礎(chǔ)。

(2)生存斗爭(zhēng):生物與環(huán)境條件之間或生物與生物之間的斗爭(zhēng),它是自然選擇的手段。

(3)遺傳和變異:是生物進(jìn)化的內(nèi)因。

(4)適者生存:是自然選擇的結(jié)果。

2、題圖圖1用殺蟲(chóng)劑處理螺旋蛆蠅,其結(jié)果是螺旋蛆蠅的數(shù)量先降后升,用電離輻射處理螺旋蛆蠅,其結(jié)果是螺旋蛆蠅的數(shù)量不斷下降。圖2是基因A與a1、a2、a3之間相互變化的情況,體現(xiàn)了基因突變的不定向性的特點(diǎn)。

1)用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋圖1中殺蟲(chóng)劑處理后群體中的個(gè)體數(shù)逐漸增加的原因,螺旋蛆蠅中存在抗藥性個(gè)體,殺蟲(chóng)劑起了選擇作用,保留下來(lái)的個(gè)體大量繁殖使該群體逐漸增大。

2)從圖可以看出基因突變具有不定向性(多向性)特點(diǎn)。Aa1、a2、a3的關(guān)系是等位基因。

(3)用電離輻射促使螺旋蛆蠅雄性不育的方法最終能消滅螺旋蛆蠅,但所需時(shí)間較長(zhǎng),原因是基因突變的頻率低,雄性不育的個(gè)體產(chǎn)生的數(shù)量較少。

(4)根據(jù)題意分析,第一年,AA、Aa、aa分別占20%10%、70%,則A的基因頻率=20%1/2×10%25%a的基因頻率為75%;第二年,AA、Aaaa分別占4%、32%、64%,則A的基因頻率=4%1/2×32%20%,a的基因頻率為80%?梢(jiàn)種群的基因頻率發(fā)生了改變,說(shuō)明生物進(jìn)化了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度):

(1)乙圖______點(diǎn)濃度可表示甲圖②處生長(zhǎng)素濃度。②處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來(lái)的原因是____________,解決的辦法是_________。

(2)將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖_________點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度,乙圖_______點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度,此時(shí)植物莖將__________________生長(zhǎng)。

(3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間,可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中_________點(diǎn)濃度,表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中_________點(diǎn)濃度,因此根將_______________生長(zhǎng),體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的__________性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)業(yè)研究所對(duì)玉米兩個(gè)品種的葉綠素相對(duì)含量和RuBP羧化酶(催化C02固定)的活性關(guān)系的測(cè)定如下表,對(duì)兩個(gè)品種的頂部葉的單葉光合速率和群體的總?cè)~片光合速率的日變化測(cè)定如下圖。由此回答下列問(wèn)題:

品種

相關(guān)系數(shù)

品種1

品種2

葉綠素相對(duì)含量

0.575

1.200

RuBP羧化酶活性

(1)在測(cè)量葉綠素相對(duì)含量之前需要對(duì)色素進(jìn)行提取,其原理是_________________

(2)分析上表可得出,在相同且適宜的外界環(huán)境條件下,品種1和品種2的光合作用強(qiáng)度的大小關(guān)系是:________(填“品種1>品種2”、“品種1<品種2”或“無(wú)法確定”),理由是:______________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),對(duì)兩個(gè)品種玉米進(jìn)行單葉測(cè)定時(shí)光合速率都有“光合午休”現(xiàn)象,但群體光合作用速率沒(méi)有出現(xiàn)該現(xiàn)象,玉米群體光合速率的日變化與光照強(qiáng)度的日變化相一致。請(qǐng)從群體的角度推測(cè)其原因可能是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí),會(huì)形成RNA-DNA雜交體,這時(shí)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會(huì)影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。如圖是原核細(xì)胞DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄相關(guān)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)酶A、B、C分別是______________、________________________酶。

2RNA-DNA雜交體中通過(guò)氫鍵連接的堿基對(duì)是____________________R環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在DNA非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段,富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是________________________。

3)研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大。當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向進(jìn)行時(shí),如果轉(zhuǎn)錄形成R環(huán),則DNA復(fù)制會(huì)被迫停止,這是由于________________。R環(huán)的形成會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶轉(zhuǎn)化為尿嘧啶,經(jīng)________DNA復(fù)制后開(kāi)始產(chǎn)生堿基對(duì)CG替換為________________的突變基因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般認(rèn)為母體的分娩是由機(jī)械性擴(kuò)張、神經(jīng)及激素等多種因素互相聯(lián)系、協(xié)調(diào)而促成的。圖1是下丘腦與垂體之間的關(guān)系示意圖,圖2是哺乳動(dòng)物分娩過(guò)程的部分調(diào)節(jié)示意圖(“十”表示促進(jìn),“一”表示抑制)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)妊娠最后階段,胎兒下丘腦中的細(xì)胞B分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素増加,促進(jìn)腺垂體中的細(xì)胞C分泌_______。該激素作用于腎上腺,促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素。腎上腺皮質(zhì)激素進(jìn)入胎盤(pán),促進(jìn)胎盤(pán)細(xì)胞分泌___________,引起子宮肌肉收縮,發(fā)動(dòng)分娩。

(2)催產(chǎn)素是由孕婦下丘腦中的細(xì)胞A產(chǎn)生,在垂體部位釋放的多肽類激素。當(dāng)胎兒先露部位壓迫宮頸之后,宮頸內(nèi)壓力感受器興奮,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)_________(信息分子)傳遞給下丘腦細(xì)胞A的細(xì)胞體。在細(xì)胞A的胞體部位產(chǎn)生的催產(chǎn)素以___________的形式運(yùn)輸?shù)轿挥诖贵w內(nèi)的細(xì)胞A軸突末梢。

(3)圖2中,催產(chǎn)素分泌的調(diào)節(jié)方式是____________?捎糜诒Lサ募に厥____________

(4)催產(chǎn)素可使子宮收縮,而子宮收縮和胎兒對(duì)產(chǎn)道的刺激又進(jìn)一步加強(qiáng)催產(chǎn)素分泌,這是一種_____(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié),意義是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)一個(gè)人被瘋狗咬傷時(shí)采用方法進(jìn)行免疫比較好

B. 采用方法可以使人獲得比方法更持久的免疫力

C. 采用方法使人體獲得抗體的過(guò)程叫細(xì)胞免疫

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法進(jìn)行免疫預(yù)防

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是

A. HIV能引發(fā)傳染病,在分類上屬于原核生物

B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以只能營(yíng)寄生生活

C. HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中

D. HIV屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的個(gè)體水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一雜合的黑色皮毛豚鼠,產(chǎn)生了200萬(wàn)個(gè)精子,這些精子中,含有白色皮毛的隱性基因的有(

A.100萬(wàn)B.50萬(wàn)C.150萬(wàn)D.200萬(wàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜘蛛能分泌一種毒素用以麻痹和殺死獵物,該毒素是由30個(gè)氨基酸組成的化合物。下列敘述正確的是

A該毒素至少含有31個(gè)肽鍵

B該毒素在細(xì)胞的高爾基體上合成

C該毒素空間結(jié)構(gòu)破壞則其毒性喪失

D該毒素用雙縮脲試劑鑒定結(jié)果呈藍(lán)色

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