【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高,但恢復(fù)力穩(wěn)定性低

B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用

C.城市生態(tài)系統(tǒng)高度開放、自我調(diào)節(jié)能力強,而且人類起主導(dǎo)作用

D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)

【答案】A

【解析】森林生態(tài)系統(tǒng)的組成成分多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性高,恢復(fù)力穩(wěn)定性弱,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向流動,逐級遞減,而物質(zhì)可以循環(huán)利用,B錯誤;城市生態(tài)系統(tǒng)高度開放,但組成成分較少,自我調(diào)節(jié)弱,另外人類起主導(dǎo)作用,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),后者由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng),D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中會引起血漿中抗利尿激素分泌減少的是

A大量飲水

B炎熱比寒冷環(huán)境下

C食用過咸的菜肴

D細(xì)胞中K+濃度增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一株生長正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng).從照光開始,凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0,之后保持不變.在上述整時間段內(nèi),玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是( )

A.降低至一定水平時再升高

B.持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

C.降低至一定水平時保持不變

D.升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識別器已問世,它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器.它在接觸到細(xì)菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化,用以檢測細(xì)菌、病毒.這類被鑲嵌進去的物質(zhì)很可能含有( )

A.磷脂和蛋白質(zhì) B.多糖和蛋白質(zhì)

C.膽固醇和多糖 D.膽固醇和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(

A自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的

B生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的

C生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越大

D生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)抗體的說法中,正確的是 ( )

A.人體內(nèi)的抗體包括抗毒素、組織胺等,它能與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性的反應(yīng)

B.抗體的化學(xué)本質(zhì)多為蛋白質(zhì),少部分是RNA

C.抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,也能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原

D.人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中,在組織液與外分泌液中也有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】詹姆斯羅斯曼等三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞的囊泡運輸調(diào)控機制”榮獲2013年諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎,他們的觀點是:“沒有囊泡運輸?shù)木_組織,細(xì)胞將陷入混亂狀態(tài)”.下列有關(guān)囊泡的敘述,不正確的是( )

A.漿細(xì)胞中囊泡膜經(jīng)過融合不斷成為細(xì)胞膜的一部分

B.胰島素借助囊泡進行精確運輸并最終釋放到內(nèi)環(huán)境

C.囊泡運輸機制出錯可能導(dǎo)致神經(jīng)、免疫等系統(tǒng)疾病

D.動物細(xì)胞中的核糖體是與囊泡的產(chǎn)生無關(guān)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述,正確的是( )

A.都能被相應(yīng)的酶水解

B.都是水溶性物質(zhì)

C.都含C、H、O、N這4種元素

D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物實驗原理、方法或結(jié)果的描述中,正確的是( )

A. “制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片活動中,需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B. 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中吸取培養(yǎng)液制臨時裝片前要將試管靜置后才能取樣

C. 觀察DNARNA的分布實驗中HCl的作用是改變細(xì)胞膜的通透性和使染色體分解

D. 提取葉綠體中的色素時,加少量CaCO3是為防止研磨時葉綠素被破壞

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同步練習(xí)冊答案