圖1、圖2表示人體細胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據(jù)圖回答:

(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1中與DNA起點結(jié)合的酶稱為

(2)圖1中②和③在組成上的區(qū)別是 。如果②發(fā)生改變,d上堿基也相應(yīng)發(fā)生了改變,而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒有沒有發(fā)生改變,原因是

(3)圖2中c表示 。若圖2中a是由60個氨基酸脫水縮合而成,則①中至少含有 個堿基對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上學(xué)期國慶作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題

—種觀賞植物,純合的藍色品種(AABB)與純合的鮮紅色品種(aabb)雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為藍:紫:鮮紅=9:6:1。若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉,則其后代的表現(xiàn)型的比例是

A.1:1 B.2:1 C.1:2:1 D.1:1:1:1

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當人看見酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是( )

A.這一反射過程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過程中有“電?化學(xué)?電”信號的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,能看作是進入內(nèi)環(huán)境的是( )

A.精子進入輸卵管與卵受精 B.牛奶喝進胃中

C.靜脈滴注葡萄糖 D.血液中的氧進入組織細胞中

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在下列物質(zhì)中,一般不存在于內(nèi)環(huán)境中的是( )

A.葡萄糖 B.CO2和O2 C.H2O D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為翻譯過程中搬運原料的工具tRNA,其反密碼子的讀取方向為“3’端一5’端”,其他數(shù)字表示核苷酸的位置。下表為四種氨基酸對應(yīng)的全部密碼子。相關(guān)敘述正確的是

密碼子

UGG

GGU、GGA

GGG、GGC

ACU、ACA

ACG、ACC

CCU、CCA

CCG、CCC

氨基酸

色氨酸

甘氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

A.轉(zhuǎn)錄過程中也需要搬運原料的工具

B.該tRNA中含有氫鍵,由兩條鏈構(gòu)成

C.氨基酸與反密碼子都是一一對應(yīng)的

D.該tRNA在翻譯過程中可搬運蘇氨酸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是

A.每條染色體的兩條單體都被標記

B.每條染色體的兩條單體都不被標記

C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記

D.每條染色體中都只有一條單體被標記

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基因的遺傳符合孟德爾遺傳定律的是

A.同源染色體上的非等位基因

B.線粒體DNA基因

C.性染色體上的一對等位基因

D.大腸桿菌擬核DNA上的基因

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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是

A.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物

B.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型

C.色素的提取和分離——提取色素時加入無水乙醇過量,紙層析時色素帶顏色將變淺

D.在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,若溶液能使溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃,則說明溶液中產(chǎn)生了酒精

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同步練習(xí)冊答案