將質(zhì)量均為Xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，結(jié)果如下表，由此判斷不正確的是（ ）
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A．在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)，蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B．X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
C．儲(chǔ)存蘋果的環(huán)境中，O2相對(duì)濃度為5-10％較好
D．O2相對(duì)濃度為5％時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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科目：高中生物 來源：吉林省油田高中2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題 題型：013
將質(zhì)量均為Xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，結(jié)果如下表，由此判斷不正確的是
A．在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)，蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B．X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15 mol
C．貯藏蘋果的環(huán)境中，適宜的O2相對(duì)濃度為5％
D．O2相對(duì)濃度為5％時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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科目：高中生物 來源：2014屆福建三明一中高三上期11月學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
將質(zhì)量均為Xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，結(jié)果如下表，由此判斷不正確的是
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1 |
A．在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)，蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B．O2相對(duì)濃度為5％時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
C．X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
D．儲(chǔ)存蘋果的環(huán)境中，O2相對(duì)濃度為5％較好
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科目：高中生物 來源： 題型：
將質(zhì)量均為xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，結(jié)果如下表，由此得出的判斷不正確的是( )
| 變化量 | O2相對(duì)濃度（%） | |||||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
| O2吸收量（mol） | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.35 | 0.35 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
| CO2釋放量（mol） | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
將質(zhì)量均為Xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，一小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，結(jié)果如下表，由此判斷不正確的是（ ）
| 變化量 | O2相對(duì)濃度（%） | |||||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
| O2吸收量（mol） | 0 | 0．1 | 0．2 | 0．3 | 0．35 | 0．35 | 0．6 | 0．7 | 0．8 | 1 |
| CO2釋放量（mol） | 1 | 0．8 | 0．6 | 0．5 | 0．4 | 0．5 | 0．6 | 0．7 | 0．8 | 1 |
A．在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)，蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B．X g的果肉在O2相對(duì)濃度為3％時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol
C．儲(chǔ)存蘋果的環(huán)境中，O2相對(duì)濃度為5-10％較好
D．O2相對(duì)濃度為5％時(shí)無氧呼吸和有氧呼吸強(qiáng)度均最弱
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