【題目】圖1、圖2分別代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑。請回答下列問題:
(1)圖中過程________(填標號)需要光反應(yīng)提供的_________(物質(zhì));玉米的光合葉片用碘蒸汽處理,________(填“葉肉”或“維管束鞘”)細胞出現(xiàn)藍紫色(不考慮有機物的轉(zhuǎn)移)。
(2)從對CO2的利用情況看,在高溫干旱的環(huán)境中,__________更適宜于生存。
(3)Mg是合成葉綠素的必須元素,Mg2+通過細胞膜的方式為___________________。
(4)某生物興趣小組借助5套密封裝置,研究不同光照強度與該綠色植物O2相對釋放量的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,記錄到如下表所示的實驗結(jié)果:(氧氣釋放量單位ml/h)
光照強度 O2釋放量 組別 | 0 | 500 | 1000 | 2000 3000 |
1 | -4.0 | -2.3 | 0 | 6.2 11.6 |
2 | -4.1 | -2.2 | -0.1 | 6.4 11.5 |
3 | -4.2 | -2.1 | 0.1 | 6.3 11.7 |
平均值 |
①在每個光照條件下,均設(shè)置1、2、3組是遵循____________原則。
②上述實驗條件下最大O2釋放量平均每小時為_____________mL。
【答案】 ② ATP、[H] 維管束鞘 玉米 主動運輸 平行重復(fù)(或重復(fù)) 11.6
【解析】【試題分析】
1.根據(jù)圖1過程可知①表示CO2和C5化合物結(jié)合生成C3化合物的過程,即CO2的固定;②過程表示C3化合物的還原,此過程屬于光合作用暗反應(yīng),發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中;圖2中植物葉肉細胞中有CO2泵,可將大氣中濃度較低的二氧化碳收集起來供植物利用,維管束鞘細胞中有淀粉的生成。
2.從實驗表格中可以看出,本實驗重復(fù)了3次,多次重復(fù)實驗?zāi)軌虮苊馀既唬瑥娜舾纱螌嶒炛卸嫉贸鱿嗤慕Y(jié)論,體現(xiàn)出結(jié)論的廣泛性。
(1)圖中過程②C3化合物的還原需要光反應(yīng)提供的ATP、[H];淀粉遇碘液變成藍紫色,根據(jù)圖2可知,維管束鞘細胞中有淀粉的生成,故出現(xiàn)藍紫色的細胞是維管束鞘細胞。
(2)由圖1、圖2可知,圖2更適合生活在在高溫、低濃度CO2環(huán)境生活。
(3)Mg2+通過細胞膜的方式為主動運輸。
(4)①在進行探究實驗時,進行多次重復(fù)實驗,最后可以取平均值,從而減小實驗的誤差。所以在每個光照條件下,均設(shè)置1、2、3組是遵循平行重復(fù)(或重復(fù))原則。
②當光照強度為30001x時,光合作用強度最大,釋放O2量平均每小時為(11.6+11.5+11.7) ÷3=11.6ml。
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【題目】如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是
A. 抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,它是由下丘腦分泌并釋放的
B. 如果甲狀腺激素分泌過多,會抑制激素④和①(或②)兩種激素的分泌
C. 胰島中的B和C兩種細胞雖然分泌的激素不同,但它們含有相同的核基因
D. 圖中的A最可能是生長激素
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【題目】如圖表示細胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的系列變化過程。下列說法中正確的是
A. ①表示染色體的復(fù)制,①過程完成后,DNA含量、染色體數(shù)目均加倍
B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,僅發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
C. ③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
D. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對同源染色體
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【題目】果蠅的長翅(A)對殘翅(a)是顯性,紅眼(B)對白眼(b)是顯性。下圖為某果蠅的染色體及基因組成,下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例,分析回答:
(1)分析如圖可知,果蠅的一個正常的體細胞包括______個染色體組。若對果蠅基因組進行研究,應(yīng)測序______條染色體!傲硪挥H本”果蠅的基因型為________。
(2)若如圖果蠅一個原始生殖細胞產(chǎn)生的一個配子的基因型為AAY,則同時產(chǎn)生的另三個子細胞的基因組成為________________。
(3)該果蠅與“另一親本”雜交,子代的長翅紅眼雌果蠅中雜合體占的比例為_____。
(4)若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本的果蠅眼色基因型應(yīng)該為________________。
(5)若同時考慮上述兩對性狀,子代雌雄果蠅都有四種表現(xiàn)型,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為_____________________。
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【題目】下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:
(1)圖中所示的是_______免疫過程,b細胞的名稱為___________。
(2)若圖中抗原再次進入人體內(nèi),不能被細胞a、b、c中_______細胞特異性識別。二次免疫過程的特點是_________________________。
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的__________病。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是__________細胞。
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【題目】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答:
(1)圖中過程①是________________,此過程既需要_____________作為原料,還需要能與基因啟動子結(jié)合的____________酶進行催化。
(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為______________。
(3)致病基因與正;蚴且粚____________。若致病基因由正;虻闹虚g部分堿基替的換而來,則兩種基因所得b的長度是____________的。在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_____________________。
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)激素的說法,錯誤的是
A.激素具有微量和高效的特點
B.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
C.激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用,不能為機體提供能量
D.激素作用于靶器官、靶細胞
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【題目】自20世紀中葉系統(tǒng)分析方法引入生態(tài)學(xué)后,在解決復(fù)雜的生態(tài)學(xué)問題上發(fā)揮了巨大的作用。下圖為一般系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中每種生物的生存都離不開物質(zhì)和能量,若圖中組分1是獲得系統(tǒng)外輸入 能量的成分,絕大多數(shù)生態(tài)系統(tǒng)獲得該能量的過程是通過 ____(生理過 程)來完成的,生態(tài)系統(tǒng)能量輸出的主要形式是____。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的功能來看,圖中①、②、③雙向箭頭____(能/不能)表示不同組分之間的信息傳遞及相互影響;用于表示能量流動是不合理的,理由是____。
(3)某草原生態(tài)系統(tǒng)正在發(fā)生嚴重鼠害,農(nóng)業(yè)部門在防治鼠害問題上提出了兩種方案,
方案一:投放高效鼠藥;方案二:引入鼠的天敵。你認為有利于提高草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方案是____,簡述理由: ____。
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【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗的說法,正確的是 ( )
A.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
B.濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少
C.用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體分布
D.以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響
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