（5分）右圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）該圖表示的過(guò)程稱為         。

（2）圖中①表示           分子，它的作用是               。

（3）圖中②的密碼子是             。

（4）連接②與③的化學(xué)鍵稱為              。

 

【答案】

（1）翻譯  （2）tRNA、運(yùn)輸氨基酸與mRNA的識(shí)別    （3）ucu   （4）肽鍵

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省淮陰區(qū)高一下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型：綜合題

（6分）右圖表示基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中某時(shí)期的圖解：

(1) 圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的            步驟，該步驟發(fā)生在細(xì)胞的          部位。                  
(2) 圖中1表示          ，3表示         。
(3) 該過(guò)程的模板是[    ]            。如果合成的4共有150個(gè)基本組成單位，則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有           個(gè)堿基。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖南省瀏陽(yáng)一中高二下學(xué)期4月段考生物試題 題型：綜合題

（5分）右圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：


（1）該圖表示的過(guò)程稱為        。
（2）圖中①表示          分子，它的作用是              。
（3）圖中②的密碼子是            。
（4）連接②與③的化學(xué)鍵稱為             。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）該圖表示的過(guò)程稱為         。

（2）圖中①表示           分子，它的作用是               。

（3）圖中②的密碼子是             。

（4）連接②與③的化學(xué)鍵稱為              。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省白云中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

右圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖示中，DNA的模板鏈?zhǔn)?u> ▲ 。
（2）轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是 ▲ 。
（3）圖示中DNA片段決定 ▲ 個(gè)氨基酸，共需 ▲ 個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)載。
（4）圖示中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程叫做 ▲ ，核糖體上發(fā)生的過(guò)程叫 ▲ 。

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