用人工配制的植物培養(yǎng)液培植黃瓜，若過(guò)一段時(shí)間，營(yíng)養(yǎng)液中缺少鎂，顏色首先由綠變黃的是(    )

A．莖尖B．新生葉C．植株中部葉片D．植株下部葉片

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型：綜合題

國(guó)際水稻研究所人員從產(chǎn)量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移人到高產(chǎn)熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產(chǎn)水稻品系，其產(chǎn)量比高產(chǎn)熱帶水稻產(chǎn)量還要高。耐淹基用移入的方法可通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)。
（1）轉(zhuǎn)基因過(guò)程中構(gòu)建含耐淹基因的表達(dá)載體時(shí)，用到的酶主要是____、____。
（2）目的基因?qū)说氖荏w細(xì)胞一般是             ，常用的方法是               。
（3）將導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株時(shí)，要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)。為防止感染，器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行____處理。為了保證受體細(xì)胞能正常生長(zhǎng)發(fā)育，培養(yǎng)基中除了含有必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吼外，還需添加比例適宜的____和____。
（4）鑒定培育出的高產(chǎn)耐水淹水稻植株，最直接的方法是             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型：綜合題

國(guó)際水稻研究所人員從產(chǎn)量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移人到高產(chǎn)熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產(chǎn)水稻品系，其產(chǎn)量比高產(chǎn)熱帶水稻產(chǎn)量還要高。耐淹基用移入的方法可通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)。

（1）轉(zhuǎn)基因過(guò)程中構(gòu)建含耐淹基因的表達(dá)載體時(shí)，用到的酶主要是____、____。

（2）目的基因?qū)说氖荏w細(xì)胞一般是              ，常用的方法是                。

（3）將導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株時(shí)，要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)。為防止感染，器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行____處理。為了保證受體細(xì)胞能正常生長(zhǎng)發(fā)育，培養(yǎng)基中除了含有必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吼外，還需添加比例適宜的____和____。

（4）鑒定培育出的高產(chǎn)耐水淹水稻植株，最直接的方法是              。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

國(guó)際水稻研究所人員從產(chǎn)量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移人到高產(chǎn)熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產(chǎn)水稻品系，其產(chǎn)量比高產(chǎn)熱帶水稻產(chǎn)量還要高。耐淹基用移入的方法可通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)。

（1）轉(zhuǎn)基因過(guò)程中構(gòu)建含耐淹基因的表達(dá)載體時(shí)，用到的酶主要是____、____。

（2）目的基因?qū)说氖荏w細(xì)胞一般是____，常用的方法是____。

（3）將導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株時(shí)，要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)。為防止感染，器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行____處理。為了保證受體細(xì)胞能正常生長(zhǎng)發(fā)育，培養(yǎng)基中除了含有必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吼外，還需添加比例適宜的____和____。

（4）鑒定培育出的高產(chǎn)耐水淹水稻植株，最直接的方法是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

國(guó)際水稻研究所人員從產(chǎn)量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移入到高產(chǎn)熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產(chǎn)水稻品系，其產(chǎn)量比高產(chǎn)熱帶水稻產(chǎn)量還要高。耐淹基用移入的方法可通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）轉(zhuǎn)基因過(guò)程中構(gòu)建含耐淹基因的表達(dá)載體時(shí)，用到的酶主要是 　 。

（2）質(zhì)粒是基因工程中最常用的　　　　　　 ，質(zhì)粒的基本組成單位是__________。

（3）耐淹的基因?qū)敫弋a(chǎn)熱帶水稻中常采用的方法是　　　　　　　 。

（4）在基因工程中，使用標(biāo)記基因的目的是：　　　　　　　　　　　 ；鑒定培育出的高產(chǎn)耐水淹水稻植株，最直接的方法是　　　　　　　　　　 。

（5）將導(dǎo)入耐淹基因的高產(chǎn)水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株時(shí)，要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)。為防止感染，器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進(jìn)行　　　　　 　　　　處理。在植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程中，若要將愈傷組織誘導(dǎo)出根，則植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的濃度配比應(yīng)為：生長(zhǎng)素濃度　　　　　　 細(xì)胞分裂素濃度（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（6）蛋白質(zhì)工程中，要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，必須通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成，而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

為確定鎂元素是否為植物生活所必需，用人工配制的缺鎂營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)植物，應(yīng)該：


  1. A.
    以土壤為基質(zhì)，澆灌缺鎂營(yíng)養(yǎng)液
  2. B.
    大田種植，澆灌缺鎂營(yíng)養(yǎng)液
  3. C.
    以砂石為基質(zhì)，澆灌缺鎂營(yíng)養(yǎng)液
  4. D.
    不需基質(zhì)，只用缺鎂營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)

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