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通過對患某種單基因遺傳病的家系進行調查,繪出如圖系譜,假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者 B.Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者

C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個是患病者 D.Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例。據(jù)此可判斷控制這兩對相對性狀的兩對基因位于:

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

3/4

0

1/4

0

雄蠅

3/8

3/8

1/8

1/8

A.一對常染色體上

B.一對性染色體上

C.兩對常染色體上

D.一對常染色體和一對性染色體上

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃圓占3/8,黃皺占3/8,綠圓占1/8,綠皺占1/8,則兩親本的基因型為

A. YyRR YYRr B. YyRr YyRr

C. YYRR yyrr D. YyRr Yyrr

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥根尖有絲分裂中期細胞中,都不存在的一組結構是

A.赤道板、紡錘體,核仁 B.核膜、葉綠體、細胞板

C.染色體、中心體、紡錘體 D.染色體、細胞壁、紡錘體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省文登市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分) 如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請回答下列問題:

(1)如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是 。(用字母回答),圖中過程直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是 。

(2)如果對該區(qū)域田鼠種群數(shù)量進行調查,通常采用的方法 ,其種群最基本的數(shù)量特征是 。

(3)若生產者固定的能量是1 000 J/(cm2·y),則B捕食A的過程中能量傳遞效率為 ;B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是 J/(cm2·y)。

(4)農田屬于濕地,在維持小氣候以及水源凈化、空氣凈化中有著重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的

價值。田間管理除草、除蟲可以提高農作物的產量,從能量流動的角度分析提高產量的原因是 。向該農田中投放少量落葉等廢棄物對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三第七次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1生物技術實踐】(15分)下圖是以新鮮葡萄為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,請分析并回答:

(1)過程甲若為自然發(fā)酵,起主要作用的是附著在葡萄皮上的__________。在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約 的空間。經過10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色變?yōu)? 色,說明產生了酒精。

(2)過程乙中使用的微生物是__________,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:

第一步:配制 (固體/液體)培養(yǎng)基。

第二步:對培養(yǎng)基一般使用 (方法)滅菌。

第三步:接種。微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和___________________。

第四步:培養(yǎng)。

第五步:挑選符合要求的 。

(3)用上圖發(fā)酵裝置進行甲、乙過程時溫度設置和充氣口處理有何不同?

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三第七次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當麻風桿菌侵入機體,機體產生免疫應答過程,以下正確的是

A.處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞

B.漿細胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體

C.T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子

D.吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷(八)(解析版) 題型:綜合題

(12分)孟德爾獲得成功的原因之一是因為正確選擇了豌豆作為實驗材料。

(1)豌豆(2n = 14)的果皮黃豆莢與綠豆莢,紅花與白花為自由組合的兩對相對性狀。甲豌豆為綠豆莢紅花、乙豌豆為黃豆莢白花,且均為純合體,據(jù)此回答下列問題:

①若用乙豌豆的花粉為甲豌豆授粉進行人工雜交,需要對甲豌豆花進行的處理包括 。如果甲植株上結的全部是綠豆莢,將其內的種子種下,發(fā)育成的植株均開紅花,由此可判斷出的顯隱關系是 。

②設甲、乙雜交為親本,花色將在 代植株上出現(xiàn)性狀分離。F2代植株中,重組性狀(親本沒有的性狀組合)占 。

③若對該植物進行基因組測序,需要測定 條染色體的基因序列。

(2)豌豆的某一相對性狀共有5種不同的表現(xiàn)型,該性狀受三對獨立的等位基因控制,其中A基因控制表現(xiàn)型Ⅱ,B基因控制表現(xiàn)型Ⅲ,D基因控制表現(xiàn)型Ⅳ,如下表所示:

表現(xiàn)型

基因型

aabbdd

A_B_dd

A_bbdd

aaB_D_

aaB_dd

A_bbD_

aabbD_

A_B_D_

①已知三種顯性基因之間存在著相互抑制的關系,根據(jù)表中信息分析,三者之間的抑制關系為_______________。

②表現(xiàn)型V的植株共有________種基因型,其中AaBbDd的植株自交,后代中表現(xiàn)型為Ⅲ的個體占________。

③現(xiàn)有一株表現(xiàn)型Ⅱ的植株,若用自交的方法來鑒別其基因型,其中有________ 等三種基因型的植株不能根據(jù)子代的表現(xiàn)型及其分離比例進行判斷。利用表現(xiàn)型Ⅰ對其進行測交,________(填“能”或“不能”)區(qū)分這三種基因型,因為________________。

④基因型為aaBbDd與AAbbDd的植株雜交,請用遺傳圖解表示出雜交結果(要求注明親、子代的基因型、表現(xiàn)型,以及子代的性狀分離比)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省贛州市十二縣(市)高三下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究性學習小組的同學在進行人類遺傳病調查時,發(fā)現(xiàn)了兩個家庭都有甲遺傳。ɑ驗锳、a)和乙遺傳病(基因為B、b)患者,系譜圖如下。查閱文獻發(fā)現(xiàn),在正常人群中,Aa基因型頻率為。據(jù)此分析正確的是:

A.甲、乙兩病的遺傳方式分別是常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳

B.假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一個患乙病的女兒,則Ⅱ9的基因型為aaxbY

C.假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子,則該孩子患甲病的概率為

D.Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病,如果他們都能正常結婚生子,則他們與正常女人結婚所生的孩子患乙病的概率相同

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