保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是（     ）

A．人工栽培和養(yǎng)殖B．就地保護(hù)C．易地保護(hù)D．實(shí)施大型的生態(tài)工程

B

解析試題分析：
保護(hù)生物多樣性的措施：
1.就地保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)；
2 .遷地保護(hù)，如建立遺傳資源種質(zhì)庫、植物基因庫，以及野生動(dòng)物園和植物園及水族館等。
其中保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是就地保護(hù)；答案選B。
考點(diǎn)：保護(hù)生物多樣性的措施。
點(diǎn)評：本題相對簡單，屬識記內(nèi)容。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是

A．人工栽培和養(yǎng)殖B．就地保護(hù)
C．易地保護(hù)D．實(shí)施大型的生態(tài)工程

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是（     ）

A．人工栽培和養(yǎng)殖    B．就地保護(hù)          C．易地保護(hù)         D．實(shí)施大型的生態(tài)工程

 

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是

A．人工栽培和養(yǎng)殖                        B．就地保護(hù)

C．易地保護(hù)                             D．實(shí)施大型的生態(tài)工程

 

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科目：高中生物 來源：2010年內(nèi)蒙古高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是（   ）

A．人工栽培和養(yǎng)殖                                  B．就地保護(hù)

C．遷地保護(hù)                                               D．實(shí)施大型的生態(tài)工程

 

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