2．動植物細(xì)胞內(nèi)共有的物質(zhì)是（　　）
①糖原      ②RNA     ③蔗糖      ④乳糖     ⑤脫氧核糖      ⑥葡萄糖      ⑦脂肪       ⑧淀粉．
A．①④⑤B．②③⑤⑥C．⑤⑥⑦D．②⑤⑥⑦

分析 糖類分為：單糖、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原．
植物細(xì)胞中特有的糖有：果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素等，動物細(xì)胞中特有的糖有：乳糖和糖原．

解答 解：①糖原屬于動物細(xì)胞中特有的多糖，①錯誤；
②動植物細(xì)胞中都有兩種核酸：DNA和RNA，②正確；
③蔗糖是植物細(xì)胞中特有的二糖，③錯誤；
④乳糖是動物細(xì)胞中特有的二糖，④錯誤；
⑤核糖⑥脫氧核糖是動植物細(xì)胞中共有的糖類，⑤⑥正確；
⑦脂肪是動植物細(xì)胞內(nèi)共有的物質(zhì)，⑦正確；
⑧淀粉是植物細(xì)胞轉(zhuǎn)化光能特有的多糖，⑧錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了糖類的種類和分布方面的知識，考生要能夠識記動物細(xì)胞中特有的糖類以及植物細(xì)胞中特有的糖類；同時識記動植物細(xì)胞中共有的糖類，屬于簡單題．特別應(yīng)該注意的是植物細(xì)胞中也有脂肪．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，請回答關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題（不考慮光源的調(diào)整）．
（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后，若要進(jìn)一步放大觀察，則操作的主要程序為：
①把要放大觀察的物體移到視野中央．
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡．
③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 至物像清晰．
（2）如圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野．圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為40×（放大倍數(shù)）．
（3）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其規(guī)律多呈環(huán)形流動．若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為逆時針．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖中圖Ⅰ表示是某動物雄性個體部分細(xì)胞分裂的示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖Ⅰ中具有同源染色體的細(xì)胞有ABD（填字母），不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有BC（填字母）．
（2）圖Ⅰ中A中有4條染色體，B細(xì)胞中有0條染色單體
（3）圖Ⅰ中C所表示的細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞，子細(xì)胞中的染色體數(shù)目為2條
（4）圖Ⅰ中D處于減數(shù)第一次分裂前期，其中同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫聯(lián)會，含有2個四分體
（5）圖Ⅱ中①→②染色體數(shù)目變化的原因是同源染色體分離；④→⑤染色體數(shù)目變化的原因是受精作用．
（6）圖Ⅰ中細(xì)胞B和細(xì)胞C所處的時期分別對應(yīng)圖Ⅱ中的⑥和③．（填序號）
（7）分析可知，該生物正常體細(xì)胞中有2對同源染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪一項說法不屬于細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容（　�。�
A．所有植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來
D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于有氧呼吸的敘述，錯誤的是（　�。�
A．主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行B．與無氧呼吸的全過程不完全相同
C．產(chǎn)物為二氧化碳、酒精D．釋放出的能量較多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為血糖的來源和去路示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中②表示的物質(zhì)是肝糖原，④表示的生理過程分別是氧化分解（有氧呼吸）．
（2）小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動運輸．
（3）當(dāng)血糖含量較高，胰島分泌的胰島素增加，胰高血糖素分泌減少，這兩種激素拮抗作用的結(jié)果，使血糖含量降低，維持在相對穩(wěn)定的水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是關(guān)于燕麥的幾個實驗，請分析在不同處理條件下燕麥胚芽鞘的生長狀況，并回答問題：（不標(biāo)光的表示在暗處，⑤、⑥表示在不同部位套上不透光的錫箔片）
（1）通過①、②兩實驗可以說明胚芽鞘生長與胚芽鞘尖端有關(guān)；
（2）通過①、③兩實驗可以說明向光性是由于單側(cè)光引起生長素分布不均勻造成，而發(fā)生彎曲；
（3）通過⑤、⑥兩實驗可以說明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該細(xì)胞為無細(xì)胞壁，有[⑤]中心體，為動物細(xì)胞．
（2）②是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，在代謝旺盛的細(xì)胞中含量多．
（3）與動物有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤]中心體．
（4）增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行
提供有利條件，并被稱為“有機物合成車間”的細(xì)胞器為[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（5）在核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核中發(fā)揮作用，需要穿過0層膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)果描述中錯誤的有幾項是（　　）
①韭菜葉含豐富的還原糖，因此可用作還原糖的鑒定的實驗材料
②質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗需使用顯微鏡觀察，且不需要另外設(shè)置對照組
③檢測梨汁中是否含有葡萄糖，可加入適量斐林試劑，搖勻后觀察顏色變化
④鑒定蛋白質(zhì)時雙縮脲A液與B液一起混合后搖勻，呈紫色，不需加熱
⑤觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，不能使用鹽酸增大細(xì)胞膜的通透性
⑥洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液時細(xì)胞吸水能力逐漸增加再置于清水時細(xì)胞吸水能力逐漸下降．
A．1項B．2項C．3項D．4項

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同步練習(xí)冊答案