如圖分別表示動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(左右同一編號表示同一種細(xì)胞器)。
(1)AB圖是在 顯微鏡下觀察到的。
(2)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞。如果B圖為大蒜根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 。
(3)與唾液淀粉酶合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器是 (填圖中編號)。
(4)判斷A為動(dòng)物細(xì)胞的原因是 。
(5)在制備純凈的細(xì)胞膜時(shí),科學(xué)家往往選取 細(xì)胞作為材料,原因是 。
(6)1 (“是”或“不是細(xì)胞的邊界。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是
A.牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B.健那綠溶于0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C.在高倍鏡下觀察,可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色
D.高倍鏡下觀察,可以看到線粒體有兩層磷脂分子層
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 細(xì)玻管內(nèi)液面上升
B. 細(xì)玻管內(nèi)液面不變
C. 燒杯內(nèi)液體遇碘變藍(lán)色
D. 燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液無變化
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期新課標(biāo)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
鳥類中雄性個(gè)體的性染色體為ZZ,雌性個(gè)體的性染色體為ZW。某種鳥的眼色遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制,已知基因A、a位于常染色體上。現(xiàn)利用甲、乙兩個(gè)純合品種(均為紅色眼)進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,鳥類眼色的遺傳__________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律;等位基因B、b位于________(填“!被颉癦”>染色體上。
(2)此種鳥若為褐色眼,則其基因型需滿足________________。實(shí)驗(yàn)1中甲的基因型是_________,乙的基因型是____________。
(3)若讓實(shí)驗(yàn)1子代中的褐色眼雄性個(gè)體與實(shí)驗(yàn)2子代中的紅色眼雌性個(gè)體雜交,則后代中有________種基因型,其中褐色眼個(gè)體中純合子所占的比例為___________。
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期新課標(biāo)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
二倍體水毛茛黃花基因q1中丟失3個(gè)相鄰堿基對后形成基因q2,導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.常情況下,q1和q2可存在于同一個(gè)配子中
B.光學(xué)顯微鏡下無法觀測到q2的長度較q1短
C.突變后翻譯時(shí)堿基互補(bǔ)配對原則未發(fā)生改變
D.突變后水毛茛的花色性狀不一定發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列 的中心粒
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)
⑥葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有光合作用所必需的色素、酶等成分
⑦線粒體是有氧呼吸的場所,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述,正確的是
A.激素與靶細(xì)胞膜上的磷脂結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞
B.受精作用與細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合有關(guān)
C.高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用
D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯(cuò)誤的是
A.一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)生命系統(tǒng),因?yàn)樗鼈儾荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)
B.一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng),因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)
C.單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng),而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)
D.一個(gè)細(xì)菌屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次,同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有資料表明:①K+不能通過雙分子層的人工膜,②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素,與K+具有特異親和力,③在人工膜上加少量纈氨霉素,K+可以通過膜,Na+仍不能通過膜。下列關(guān)于K+能通過膜而Na+不能通過膜的原因解釋中,正確的是( )
A. 纈氨霉素是細(xì)胞膜上的一種載體蛋白
B. K+能夠與纈氨霉素反應(yīng),Na+不能
C. K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合,Na+不能
D. K+以協(xié)助擴(kuò)散方式通過膜,Na+不能
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