A、線粒體 | B、葉綠體 |
C、藻藍素和葉綠素 | D、高爾基體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目的基因共有1800個堿基對 |
B、X和Y分別代表5′端和3′端 |
C、Ⅰ酶是在②過程發(fā)揮作用的DNA連接酶 |
D、構(gòu)建重組DNA時用Ⅱ和Ⅲ雙酶切效果好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能進行①、②、⑥過程的細胞都具有細胞周期,并且經(jīng)歷的時間相同 |
B、③過程發(fā)生在整個生命歷程中,造成不同細胞間蛋白質(zhì)種類的不同 |
C、④過程會使細胞膜的通透性改變,導致物質(zhì)運輸功能提高 |
D、⑤過程形成的細胞周期變短,形成的子細胞核增大,染色較深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、交感神經(jīng)興奮,主要降低收縮壓 |
B、心輸出量增加,主要升高舒張壓 |
C、血管管腔變小,主要降低收縮壓 |
D、血液粘滯度增加,主要升高舒張壓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類是主要的能源物質(zhì)也可參與細胞識別 |
B、蛋白質(zhì)是生物活動的主要承擔者 |
C、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) |
D、脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在脂肪鑒定實驗中,體積分數(shù)為50%酒精可使脂肪呈橘黃色 |
B、用體積分數(shù)為70%的酒精提取綠葉中色素時,實驗現(xiàn)象不受影響 |
C、在DNA的粗提取與鑒定中,可用無水酒精溶解DNA |
D、呼吸產(chǎn)物酒精可用酸性重鉻酸鉀檢測,呈灰綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 |
B、細胞凋亡過程中既有蛋白質(zhì)的分解,也有蛋白質(zhì)的合成 |
C、②過程中凋亡細胞被吞噬,使動物體內(nèi)多余、衰老、有害的細胞得以及時清除,所以細胞凋亡與基因選擇性表達無關(guān) |
D、如果能有效地激活腫瘤細胞中的凋亡相關(guān)基因,就可以抑制腫瘤的生長 |
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