A. | 五個(gè)肽鍵 | B. | 五個(gè)肽鏈 | C. | 五個(gè)氨基 | D. | 以上都錯(cuò) |
分析 氨基酸的脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;由兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成的化合物叫做二肽;依此類推,由三個(gè)氨基酸脫水縮合而成的化合物叫做三肽,當(dāng)氨基酸的數(shù)目大于等于三時(shí)所形成的化合物也叫多肽.
解答 解:A、該五肽化合物為鏈狀化合物,含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=5-1=4個(gè),A錯(cuò)誤;
B、該五肽化合物只能構(gòu)成一條肽鏈,B錯(cuò)誤;
C、該五肽化合物最少含的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個(gè),C錯(cuò)誤;
D、由以上ABC可知,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的概念和過(guò)程,明確五肽是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的小分子化合物是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體
A.一定有35S,其中有1個(gè)含有32P
B.一定有35S,其中有2個(gè)含有32P
C.一定有32P,其中有2個(gè)含有35S
D.一定有32P,但不含35S
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性疾病是遺傳病,后天性疾病不是遺傳病 | |
B. | 家族性疾病是遺傳病,散發(fā)性疾病不是遺傳病 | |
C. | 遺傳病發(fā)病的根本原因是遺傳因素,但在不同程度上受環(huán)境因素影響 | |
D. | 遺傳病是經(jīng)遺傳因素發(fā)揮作用的傳染病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖一中B的濃度大于C的濃度 | |
B. | 圖二中兩漏斗中B、C的濃度相等 | |
C. | 圖一A溶液中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率 | |
D. | 圖二A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡在目鏡10×物鏡10×?xí)r,可以觀察到16個(gè)細(xì)胞充滿視野,后放大于目鏡10×物鏡40×?xí)r,視野內(nèi)大致只能看到4個(gè)細(xì)胞 | |
B. | 光學(xué)顯微鏡成的是一個(gè)倒立的實(shí)像 | |
C. | 在低倍鏡下看清了物像,移至正視野正中央后,換高倍物鏡(鏡頭沒(méi)有破損和污染),調(diào)好亮度和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后卻看不清了,有可能是裝片放反了 | |
D. | 視野中物像是順時(shí)針移動(dòng)的,實(shí)際上是逆時(shí)針移動(dòng)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德?tīng)栔С秩诤线z傳觀點(diǎn) | |
B. | 薩頓等人以果蠅為研究材料,通過(guò)類比推理法,證明了基因在染色體上 | |
C. | 艾弗里等人以肺炎雙球菌為研究材料,通過(guò)同位素標(biāo)記法,證明DNA 是遺傳物質(zhì) | |
D. | 達(dá)爾文通過(guò)觀察和思考,提出了自然選擇學(xué)說(shuō) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子只有磷脂 | |
B. | 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂分子 | |
C. | 膽固醇能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與脂質(zhì)有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞膜和核膜在組成和結(jié)構(gòu)上完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正電位變負(fù)電位 | |
B. | 電表①能測(cè)出兩次動(dòng)作電位變化 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖合成糖原 | B. | 氨基酸合成蛋白質(zhì) | ||
C. | 蛋白質(zhì)分解成多肽 | D. | 葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
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