下列是關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制第3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（　　）
A．7（a-m）B．8（a-m）C．7（$\frac{1}{2}$a-m）D．8（2a-m）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語(yǔ)濟(jì)鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中，不是構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加

①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K＋和Na＋

②腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收

③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是

A．皮膚被劃破后，傷口重新愈合

B．蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部

C．造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞

D．胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了認(rèn)識(shí)酶作用的特性，以20%過(guò)氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠得出相應(yīng)結(jié)論。在下列有關(guān)結(jié)論的描述中，從表中得不到實(shí)驗(yàn)依據(jù)的一項(xiàng)是

A．從催化反應(yīng)條件看，酶有溫和性

B．從催化活性看，酶變性后就失活

C．從催化底物范圍看，酶有專一性

D．從催化反應(yīng)效率看，酶有高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
B．進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，需先用酶解法去掉細(xì)胞壁
C．要獲取單克隆抗體只能將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠體內(nèi)培養(yǎng)
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可作為檢測(cè)有害物質(zhì)的有效手段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于豆腐乳的制作，不正確的說(shuō)法是（　�。�
A．鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味
B．傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)豆腐乳一般在夏天進(jìn)行
C．現(xiàn)代食品企業(yè)是在無(wú)菌條件下接種毛霉生產(chǎn)腐乳
D．加鹽腌制可避免腐乳變質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物體或細(xì)胞中酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B．常溫下，酶降低活化能比無(wú)機(jī)催化劑更顯著
C．酶的基本單位是氨基酸，合成場(chǎng)所是核糖體
D．溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

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