下列有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 兩試劑成分相同,并且試劑濃度也相同
B. 可用斐林試劑甲液和乙液來(lái)配制雙縮脲試劑
C. 菲林試劑甲液和乙液等量混合加入還原糖樣液,水浴加熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D. 兩試劑檢測(cè)的對(duì)象不同,并且控制調(diào)價(jià)也不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
不同生物含有的核酸種類(lèi)不同。原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述,正確的是( )
| A、T4噬菌體 | B、煙草葉肉細(xì)胞 | C、煙草花葉病毒 | D、豌豆根毛細(xì)胞 |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸(桿)菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答(題中[ ]內(nèi)填寫(xiě)圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)
(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是___________(植物或動(dòng)物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]_______________、[ ]_____________、[ ]____________等結(jié)構(gòu)。
(2)含有遺傳物質(zhì)且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]____________、[ ]____________,圖中所示的結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)的是______________(填圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)
(3)結(jié)構(gòu)7的名稱(chēng)是____________,使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[ ]________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
①細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA ②細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA
③原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA ④T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
菠菜葉中雖然含有大量的還原糖,卻不宜作堅(jiān)定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,主要原因是
A. 葉片不易磨碎,還原糖不易釋放
B. 葉片中葉綠素顏色較深,會(huì)掩蓋發(fā)生的顏色反應(yīng)
C. 在研磨時(shí),糖類(lèi)易被破壞
D. 葉片中含有淀粉,影響還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答(題中[ ]內(nèi)填寫(xiě)圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):
(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是________ (植物或動(dòng)物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]________、[ ]________、[ ]________等結(jié)構(gòu)。
(2)含有遺傳物質(zhì)且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________、[ ]________。圖中所示的結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)的是____________(填圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)
(3)結(jié)構(gòu)7的名稱(chēng)是____________。結(jié)構(gòu)2的名稱(chēng)是 ,其作用是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是
A. 植物細(xì)胞積累K+需消耗能量
B. 細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性
C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過(guò)積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離
D. 液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南天一大聯(lián)考高一上階段測(cè)一生物a卷(解析版) 題型:選擇題
下列與“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要先在低倍鏡下選擇染色均勻且色澤淺的區(qū)域移至視野中央
B. 該實(shí)驗(yàn)可觀察到細(xì)胞中被染成了綠色的DNA和被染成了紅色的RNA
C. 用鹽酸水解既可增大細(xì)胞膜的通透性,又能使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于染色
D. 用蒸餾水沖洗載玻片的目的是洗去殘留的鹽酸,便于吡羅紅甲基綠染色劑的染色
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