在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是( )
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是在實驗室中以少量樣品DNA制備大量DNA的生化技術(shù),反應(yīng)系統(tǒng)中包括微量樣品DNA、DNA聚合酶、引物、足量的4種脫氧核苷酸及ATP等。反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板,故DNA數(shù)以指數(shù)方式擴增,其簡要過程如圖所示。
(1)某個DNA樣品有1000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A:G:T:C=1:2:3:4,則經(jīng)過PCR儀五次循環(huán)后,將產(chǎn)生 個DNA分子,其中需要提供胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量至少是 個。
(2)分別以不同生物的DNA樣品為模板合成的各個新DNA之間存在差異,這些差異是
(2分)
(3)由于DNA上的“遺傳因子”基本都是符合孟德爾的遺傳規(guī)律的,因此人類可以利用PCR技術(shù)合成的DNA 進行親子鑒定,其原理是:首先獲取被測試者的DNA,并進行PCR擴增,取其中一樣本DNA用限制性內(nèi)切酶切成特定的小片段,放進凝膠內(nèi),用電泳推動DNA小片段分離,再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親的條碼吻合。
①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,這主要體現(xiàn)了酶的
A.專一性 B.高效性 C.多樣性 D.作用條件溫和
②2002年6月,我國第一張18位點的“基因身份證明”在湖北武漢誕生。人的“基因身份證明”是否終身有效? ,理由是 。
(4)請指出PCR技術(shù)與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同之處:
①_______________________________________________________________ 。
②_________________________________________________________________ 。
③__________________________________________________________________ 。
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科目:高中生物 來源:0107 模擬題 題型:讀圖填空題
聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是在實驗室中以少量樣品DNA制備大量DNA的生化技術(shù),反應(yīng)系統(tǒng)中包括微量樣品DNA、DNA聚合酶、引物、足量的4種脫氧核苷酸及ATP等。反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板,故DNA數(shù)以指數(shù)方式擴增,其簡要過程如圖所示。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是在實驗室中以少量樣品DNA制備大量DNA的生化技術(shù),反應(yīng)系統(tǒng)中包括微量樣品DNA、DNA聚合酶、引物、足量的4種脫氧核苷酸及ATP等。反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板,故DNA數(shù)以指數(shù)方式擴增,其簡要過程如圖所示。
(1)某個DNA樣品有1000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A:G:T:C=1:2:3:4,則經(jīng)過PCR儀五次循環(huán)后,將產(chǎn)生 個DNA分子,其中需要提供胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量至少是 個。
(2)分別以不同生物的DNA樣品為模板合成的各個新DNA之間存在差異,這些差異是 。
(3)由于DNA上的“遺傳因子”基本都是符合孟德爾的遺傳規(guī)律的,因此人類可以利用PCR技術(shù)合成的DNA 進行親子鑒定,其原理是:首先獲取被測試者的DNA,并進行PCR擴增,取其中一樣本DNA用限制性內(nèi)切酶切成特定的小片段,放進凝膠內(nèi),用電泳推動DNA小片段分離,再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親的條碼吻合。
①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,這主要體現(xiàn)了酶的
A.專一性 B.高效性 C.多樣性 D.作用條件溫和
②2002年6月,我國第一張18位點的“基因身份證明”在湖北武漢誕生。人的“基因身份證明”是否終身有效? ,理由是 。
(4)請指出PCR技術(shù)與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同之處:
①____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
③____________________________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內(nèi)的一個巨大的“化工廠”。請分析回答:
(1)肝臟是人體最大的消化腺,在分泌膽汁時需要消耗能量,能量主要來自肝細(xì)胞的________過程。
(2)肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞,它能吞噬、消化病原微生物(其吞噬過程如下圖所示),這種免疫方式的特點是對________有防御作用;其中細(xì)胞之間的識別和結(jié)合,表明細(xì)胞膜具有________功能;圖中胞吞和胞吐過程的發(fā)生,表明細(xì)胞膜具有________性。
(3)我國是乙肝病的高發(fā)區(qū),據(jù)統(tǒng)計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達60%。乙肝病毒(HBV)是一種DNA病毒,它能侵入人體的肝細(xì)胞并在肝細(xì)胞內(nèi)增殖。請利用文字和箭頭表示出乙肝病毒增殖過程中遺傳信息傳遞的一般規(guī)律________________。
(4)要防止乙肝病的發(fā)生和傳染,可通過接種乙肝疫苗來預(yù)防。由于HBV的變異頻率高,因此疫苗需不斷更新。為了證明某種新乙肝疫苗的有效性,可設(shè)計以下實驗,請完善此過程。
實驗原理:__________________________________________。
實驗過程:①將健康的志愿者分成對照組和多個實驗組,每組若干名。
②對照組的處理:接種不含疫苗的接種物;實驗組的處理:________;為了確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組志愿者需接種________。
③一段時間后,________________。
實驗結(jié)果:實驗組志愿者血液中產(chǎn)生抗體。
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科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年遼寧省北鎮(zhèn)高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是在實驗室中以少量樣品DNA制備大量DNA的生化技術(shù),反應(yīng)系統(tǒng)中包括微量樣品DNA、DNA聚合酶、引物、足量的4種脫氧核苷酸及ATP等。反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板,故DNA數(shù)以指數(shù)方式擴增,其簡要過程如圖所示。
(1)某個DNA樣品有1000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上堿基A:G:T:C=1:2:3:4,則經(jīng)過PCR儀五次循環(huán)后,將產(chǎn)生 個DNA分子,其中需要提供胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量至少是 個。
(2)分別以不同生物的DNA樣品為模板合成的各個新DNA之間存在差異,這些差異是
(2分)
(3)由于DNA上的“遺傳因子”基本都是符合孟德爾的遺傳規(guī)律的,因此人類可以利用PCR技術(shù)合成的DNA 進行親子鑒定,其原理是:首先獲取被測試者的DNA,并進行PCR擴增,取其中一樣本DNA用限制性內(nèi)切酶切成特定的小片段,放進凝膠內(nèi),用電泳推動DNA小片段分離,再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親的條碼吻合。
①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,這主要體現(xiàn)了酶的
A.專一性 B.高效性 C.多樣性 D.作用條件溫和
②2002年6月,我國第一張18位點的“基因身份證明”在湖北武漢誕生。人的“基因身份證明”是否終身有效? ,理由是 。
(4)請指出PCR技術(shù)與轉(zhuǎn)錄過程的三個不同之處:
①_______________________________________________________________ 。
②_________________________________________________________________ 。
③__________________________________________________________________ 。
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