(1)取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下:(注:“+”數(shù)目越多表示藍色越深)

顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是 ;據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越 。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時間應適當 。(縮短、延長或不變)

(2)小麥中的淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設計了如下實驗方案:

X處理的作用是使 。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著 白粒管(填“深于”或“淺于”),則表明α-淀粉酶活性是引起這兩處小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

(3)酶的催化具有專一性,酶的專一性是指__________________。

(4)生物體內(nèi)各項生理活動的進行都需要酶的催化,組成酶的單體是 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江牡丹江第一高中高二理9月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細胞外液,細胞1、2、3分別表示處于該細胞外液中的多種細胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系.下列有關(guān)敘述中正確的是( )

①液體a的蛋白質(zhì)含量最高

②細胞2中有的種類不消耗O2

③液體c可能含有激素和消化酶

④細胞3的種類最多

A.②③ B.③④

C.①② D.②④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關(guān)的是

①人類的47,XYY綜合征個體的形成

②三倍體西瓜植株的高度不育

③一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比

④受精卵分裂時個別細胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個體

⑤馬和驢雜交的后代騾一般不可育

A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為光照強度對植物光合作用的影響關(guān)系.下列有關(guān)曲線的敘述中錯誤的是( )

A.b代表光下植物干物質(zhì)積累量

B.n點之后突然增強光照強度,短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3化合物會減少

C.n點之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)

D.若植物長期處于光照強度為m的自然環(huán)境中,植物不能正常生長

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,下列敘述正確的是( )

A.光斑照射前細胞呼吸速率等于光合作用速率

B.光斑照射開始后,短時間內(nèi)葉綠體中ADP含量增加

C.AB段兩曲線說明CO2量對O2的產(chǎn)生有抑制作用

D.20s時影響氧氣釋放速率的因素是二氧化碳

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市高三上學期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于子細胞基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是

選項

個體基因型

子細胞基因型

異常發(fā)生時期

A

AaBb

AAaBb、 aBb

有絲分裂

B

DD

D、d

減數(shù)第一次分裂

C

AaBb

AaB、AaB、b、b

減數(shù)第二次分裂

D

AaXBXb

AAXBXb 、 XBXb 、 a、a

減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市高三上學期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期細胞均不含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C.該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在cd時期

D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞中染色體數(shù)目都是23對

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市高三上學期第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的

B. DNA是一切由細胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. 葉綠體很小,其內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)將細胞器分離常用的方法是:

(2)脫脂奶粉比全脂奶粉的脂肪含量低,不含淀粉。假冒脫脂奶粉有兩種:一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉,二是用淀粉冒充脫脂奶粉。鑒定是否用淀粉冒充所選用的試劑是 。鑒定是否用全脂奶粉冒充所選用的試劑是 ,其呈現(xiàn)的顏色是紅色。通過以上鑒定,我們并不能完全肯定是正宗的脫脂奶粉,還必須用________________對其______________進行鑒定。

(3)在觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中, 能改變細胞膜的通透性,同時使 中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和染色劑結(jié)合。

(4) 染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,可以將活細胞中的線粒體呈現(xiàn) 色。

(5)在脂肪的檢測和觀察中,滴加體積分數(shù)為50%的酒精溶液的作用是 。

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